鹭岛大学海韵校区，也称海韵园，与主校区仅仅隔了一条芙蓉隧道。最新地址发送任意邮件到 ltx Sba@gmail.ㄈòМ 获取数学科学学院、信息科学与技术学院、软件学院这三所学院便是坐落在这。

海韵教学楼204。

教室里很安静，只能听到笔与黑板摩擦发生的细微声音。

“设x1，x2，……xn，xn+1取自总体x服从n（μ，σ2）的一个样本，x=1/2∑xi，sn2=1/n∑（xi-x）2，求xn+1/sn √n-1/n+1的分布。”

李勇教授把手上得灰尘排掉，面对着正襟危坐的51名学生，笑了笑，“这道开方分布的题不难，哪位同学想要上来解答的？”

坐下面的数学专业学生们，抬起看着黑板上的题目，有的陷沉思中，有的抓挠腮，也有的一脸茫然看了几眼后把埋下去。

emmm……

这写的啥玩意？

高中数学和大学数学不同，前者以计算为主，后者大都是证明。

然后有趣的是，高中老师说上了大学会学，大学老师则默认高中讲过……

李勇环顾一圈，注意到坐在第一排陆舟的神，心中一动，对着陆舟问道：“这道题会吗？”

“会。”陆舟抬了抬眼镜，点点。

“那上来写下答题过程。”李勇微微一笑，正好测试一下陆舟的数学水平如何。

“好。”

陆舟站起来，直接走上讲台，拿起白笔唰唰地开始写着。

“x(n+1)~n(μ，σ2)，x~n(μ，σ2/n)，相互独立，x(n+1)-x~n(0，(n+1)/n*σ2)。

√[n/(n+1)]/σ*[x(n+1)-x]~n(0，1)。

ns2/σ2~x2(n-1)。

这两个是独立的，证明略…………

设x~n(0，1)，y~x^2(n)，并且x与y独立，则t=x/√(y/n)~t(n)…………

由上面t分布的定义知~t(n-1)。”

台下的学生，脸上的表从茫然到恍然大悟，一旁的李勇教授则是眼中闪过一丝欣喜。

陆舟答完题之后，一言不发地回到座位上。

李勇教授走上讲台，脸上洋溢地笑容，朝着陈灏表扬道：“陆舟同学地解答过程很完美，即便是我来做也差不多是这个结果。”

只是说到着，李勇教授脸上笑容散去，板着脸，严肃道：“全班50，竟然没有一位同学会做，我不希望下次还能遇到这种况！”

数学专业在鹭岛大学虽然不是什么强势专业，但是整个班50还不如一个旁听的，真不知道是该对自己看的眼光感到庆幸还是对班上的同学感到失望。

下面的学生个个埋着，至于坐在第一排的陆舟对于这些毫无关心。

“这道题为什么要这样做呢？我们先看第一步……”

李勇教授的声音继续回在教室里，差不多过了十几分钟，下课铃声响起。

台下的学生中有几松了气，露出笑容，似乎这是一道救命铃声。

“今天的课程就到这里了，晚些时间我会让学习委员把这周的作业发到群里，下节课前要收上来。”

李勇停顿了下，善意地提醒一声，“作业都是计平时成绩的哦，我希望这学期挂科的同学可以少一点。”

话音落下，下面立刻响起学生的反抗声。

“不是吧！又有作业？”

“老师，真的会死的！”

“放弃数学的第1025天！”

“如果上天能够给我一个再来一次的机会，我一定不会勾选服从调剂！！！”

当初上高中的时候，老师总是在耳旁说等你们上大学就轻松了之类的话。然而现实是，上了大学后仍然苦！

“同学们的反馈很热啊，看来大家都很喜欢我布置的作业，那下次我可以考虑下增加些题目了。”李勇灿烂地一笑，收拾东西之余，对一旁的陆舟嘱咐道，“等会跟我到办公室一趟。”

“好的。”

陆舟没多问，就跟着李勇教授一并离开教室。

而在两离开后，身后的教室里则是再次掀起一讨论。

“这个来旁听的同学是谁啊，有没有认识的？”

“不认识，不过这位同学勇气可嘉啊，竟然来旁听老李的课程！”

“我看是来了一尊大神，感觉很厉害的样子，不知道哪个学院的。”

“大毛球，我看就是来装的！正经谁来旁听数学啊？”

“+1，感觉就是一个装犯，这道题其实我也会，只是觉得没必要上台解答，接触太多笔手指不好。”

班上也是有几个是参加过今年数学建模竞赛的，很快一名生惊呼出声：

“我知道他是谁了！他好像叫陆舟，是今年数学建模竞赛的冠军！”

这话一出来，教室有些安静。

……

鹭岛大学数学系主任办公室。

李勇教授往后一靠，笑着对陆舟说道，“陆舟同学，坐着就好了，不用太客气。”

“今天的课听得怎么样，有没听懂的地方吗？”李勇关心地问道。

“都听得懂，感谢李教授的关心，实在给您添麻烦了。”陆舟由衷地感谢道。

对于李勇教授，陆舟还是相当尊敬。帮他办理了旁听生证和图书馆的出证明，不光可以过来旁听数学系的课程，还能到图书馆借阅书籍，这些他都看在心里。

“多大点的事，不值一提。”李勇呵呵一笑，然后饶有兴致的对陆舟问道，“从当初那片数学模型中，可以看出你数学相当有天赋，应该自学了不少课程吧？已经学了哪些？”

陆舟想都没想直接回答道：“数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、概率论与数理统计、统计学、抽象代数、复变函数……”

陆舟跟报菜名似的把这些课程名字一一报出。

起初还点点的李勇，越听到后面越震惊，终于等陆舟停下来，李勇眼睛瞪得牛铃似的，“这些都是你自学过的？”

好家伙！这几乎都把数字专业本科课程都涵盖过去了！

“对，基本学完了，只是个别地方还没吃透。”陆舟不明白李勇教授为什么问出一个废话，但还是如实回答道。

“陆舟同志，你可真让我大吃一惊了。”李勇教授摇感叹，像是第一次认识陆舟，从上到下细细打量了一遍。

接着李勇教授问了几个问题，陆舟都对答如流，这下他也相信对方所说的都是真的！

数学的学习就像是层次分明的科技树，一层学不通，下一层看天书，这个是装不了的。

李勇教授接着问道：“现在自学进度到哪里了？”

“刚开始学习微分流形。”

“微分流形啊……”李勇念了一声，然后笑着建议说，“我给你推几本书，do.carmo的《黎曼几何》，boothby《微分流形与黎曼几何》，还有a. zee《einstein gravity in a nutshell》，这三本书