南乡洸一郎和伍代友和同是津久武高中的球员,前者代表着球队的希望,后者则是准备脱离篮球队的老
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当川崎一美教练告诉两个
被选
秋季国民大赛混合队伍的时候,伍代友和的心中又是激动又是十分别扭。
这么多年的拼搏,不就是为了圆一个冠军的梦想吗?
现在,机会来了。
但是,伍代友和却越想越不是滋味。
于公,川崎一美是安西教练的学生,津久武被选中了两个
这个事
有可能被其他
诟病。
伍代友和可不会自大的认为自己是神奈川前十的球员,他能被选中难道没有一丁点师生关系再起作用?
于私,伍代友和觉得加
赤木刚宪的球队有种打不过就来抱大腿的异样感。曾经并肩作战的伙伴现在成了全国最粗壮的大腿,真是令
晕目眩。
跳球环节,紧张的一塌糊涂的南乡洸一郎自然不是森重宽的对手。
敌方来势汹汹,我方心事重重。
赤木刚宪脸朝着前场打趣队友:“想什么呢,老伙计,该担心的应该是对手呀!”
“呵。。。呵呵呵。。。”醒悟过来的伍代友和赶紧往赤木刚宪身边凑。
不是为了抱大腿,为了对手由守转攻时候的联防,这是教练的安排。
和县代表队是明显的“双核心”球队,诸星大和森重宽一内一外,这样的配置相当的科学。
内线有明显的优势,那第一攻谁来主导,不言而喻。
“挂
!挂
!”森重宽接球示意队友跑位,他没有选择
力攻打对手,即便南乡洸一郎跟他比起来就像一根豆芽菜!
完成侧翼吊球,
知的控球后卫立刻移动到弧顶进行定位掩护,诸星大穿
着来到强侧。
打进打出,这是一个典型的inside-out战术。
但是机会并非出在二号位的诸星大身上,因为伍代友和以及赤木刚宪两位球员的防守重心全扑在他一个
身上。
防守
代的不够清楚。
知县的控卫,他空位了。
“唰!”一个及其舒展的三步抛投,篮球乖乖钻进篮网中。
管中规豹,
和学院的教练比名朋工业的教练多了不止一把刷子,起码
家这高低位战术、篮球快速传导打得井井有条。
“换防了我们提前沟通一下,不过不用在意这个回合,我们找回来便是。”赤木刚宪轻笑着安慰了队友。
知县代表队第一攻打进,大家伙原本的畏惧心理顿时消退了三分,这第一个进球在心理上真的是价值千金。
神奈川进攻,赤木刚宪不紧不慢地推到三分线外。
四个队友沿着底线一字排开,高位上面空
的简直能站一个加强排。
“哈哈哈,这是非
着赤木大哥进攻哇。”相田彦一在看台上笑嘻嘻的,他幻想如果自己是赤木刚宪那该多威风。
单打是可以的,但是没有必要。
队友们看起来挺紧张的,赤木刚宪要帮助大家做一个心灵马杀
。
“南乡,上来!”
借着队友的高位挡拆,赤木刚宪突分给到底角的神宗一郎。
在大赛经验方面,神宗一郎可比伍代友和、南乡两位“新秀”强多了,拿着球就是
。
“duang!”三分偏出,但是弱侧底线杀出一条小白龙!
“砰!”仙道彰空中滑翔着把弹框而出的篮球狠狠按了进去,正在和赤木刚宪较劲的森重宽没有保护好自家的禁区。
“厉害!”回防的路上,赤木刚宪对着仙道彰点了个赞,小伙子敢打敢拼,有前途。
“赤木前辈,你是不是觉得自己老了,要是觉得不行就赶紧把球权给我哦。”仙道彰看着是傻白甜的模样,但是这话充分
露了他是一个心机boy。
“臭小子,翅膀硬了啊。行,我把球权
给你。”本来仙道彰就是教练钦定的外线核心,赤木刚宪乐得打酱油。
知队伍再攻,这次他们换了一个打法。
诸星大跟森重宽两个
也打起了高位挡拆,前者突
到篮下高高跃起后弯腰把球从
缝中塞到森重宽的手中。
这见缝
针的传球着实令
惊艳,但更让
眼前一亮的是森重宽在神奈川三个球员的夹击中轻抛得手。
“嘟!!!”裁判响哨,这是一个二加一。
按照夏季大赛的打法,森重宽少不得要来一个顶飞防守
大力灌篮。但是现在,森重宽打得更加成熟、稳重了。
当然,森重宽的威胁也更大了。
“duang。”加罚不进,赤木刚宪保护下篮板球找仙道彰。
前场二打二,仙道彰又稳又准地把炮弹输送到伍代友和的手中。
接球,拨球,调整脚步,这是伍代友和擅长的节奏。
按着篮球的纹路,伍代友和抬手便是坚定的一
。
球员还没落位,前场少打少,只有在神奈川这样的队伍才会允许队员有追身三分球的权利!
“duang!”伍代友和的三分也没有,仙道彰在诸星大
顶上抢下前场篮板,后者战术犯规让神奈川球员发底线球。
“我来发底线球,你去给队友挂掩护。”赤木刚宪给仙道彰现身说法,毕竟后者可是他颇为喜
的球员。
不给队友喂饱,
家如何服你当老大呢?
“嗖。。。”神宗一郎接球就投,
知县的大前锋追堵不利。
总有一个炮台要开火,那为什么不能是我呢?
我可是神奈川县大赛的
号得分手,神宗一郎!
“唰!!!”
这是
知教练最不想听到的声音,有一就有二,有二就有三,一连串的三分球想想就让
心惊胆战。
最关键的是还都是空位三分。
三分,为什么你比两分多一分!
怕什么来什么,墨菲定律来得悄无声息。
之教练的担忧成了现实,作为一个非传统四号位,神宗一郎的心思一点都没有放在
脏活、苦活上。
动不动就拉到三分线外,动不动就接球投篮,动不动就弹无虚发。
“唰唰唰。。。”
知教练看的脑壳痛,
知球员听得
皮发麻,
知的四号位球员防的怀疑
生。
“别投!”
“千万别投!”
“你踏马不投三分能死啊!”
“我错了,大哥。你饶了我吧,不要投三分了。”
“。。。。”
这是
知四号位球员的真实心理写照。