在一群小 巫的投喂下,斐许根本不需要自己动手,就吃完了早餐,然后又在她们的簇拥下,前往魔咒课的教室。地址失效发送任意邮件到 Ltxs Ba@gmail.com 获取最新地址
巫的投喂下,斐许根本不需要自己动手,就吃完了早餐,然后又在她们的簇拥下,前往魔咒课的教室。地址失效发送任意邮件到 Ltxs Ba@gmail.com 获取最新地址 
魔咒课教室的位置斐许就不知道在哪了,不过好在他们可以询问墙上的肖像和路过的幽灵,只要不是皮皮鬼,其他幽灵都还是乐于指路的。
除了格兰芬多外,今天上午学习魔咒课的还有赫奇帕奇的学生,他们因为哈利和斐许的存在,也都靠了过来,跟着格兰芬多的新生们一起寻找魔咒课的教室。
在肖像和幽灵的指引下,一群新生最终还是很顺利地找到了教室。
教授魔咒课的,是斐许十分熟悉的小个子弗立维教授,他早早地就在教室里等候着学生的到来,在看到斐许之后,还笑着和他打了声招呼。
 斐许随意找了个地方坐下,紧跟着呼啦啦一阵嘈杂声响起,他四周的座位就被小 巫们给占据得严严实实。
巫们给占据得严严实实。 
“你好,”占据了斐许右手边位置的,是一个来自赫奇帕奇的小姑娘,她看上去有些腼腆,“我叫苏珊·博恩斯,很高兴认识你,斐许。”
“你好。”
按照米勒娃的教导,斐许随意地回应了一声,然后继续盯着天花板上吊灯下面的坠子,那玩意儿一晃一晃的,斐许有种跳起来去抓它的冲动。
 然而苏珊的问候只是个开始,旁边那些赫奇帕奇的小姑娘在苏珊开了 后,都争先恐后向斐许打着招呼,让斐许不得不将注意力从吊灯的坠饰上收了回来。
后,都争先恐后向斐许打着招呼,让斐许不得不将注意力从吊灯的坠饰上收了回来。 
 “安静,孩子们,”弗立维教授站在箱子上,用自己的魔杖轻轻地敲了敲讲台,他的声音经过法术放大,一下子就压下了课堂上的嘈杂声,“我能理解你们对斐许的喜 ,但是,我们现在该上课了。”
,但是,我们现在该上课了。” 
 在弗立维教授的提醒下,赫奇帕奇的小 巫们才逐渐恢复了冷静,纷纷在自己的位置上坐好,不过仍然时不时地会往斐许那瞄上一眼。
巫们才逐渐恢复了冷静,纷纷在自己的位置上坐好,不过仍然时不时地会往斐许那瞄上一眼。 
第一堂课弗立维所教的魔咒非常简单,就是巫师们使用频率极高的照明咒——荧光闪烁。
不说斐许,就连一些巫师家庭出来的新生都能释放出来,虽然可能亮度并不怎么明显,除此之外,赫敏·格兰杰这个学霸通过自学,也能成功释放出一点点亮光。
当然这和斐许都没有关系,他在听到内容是荧光闪烁后,就直接往桌上一趴,开始睡觉。
 趴了一会儿觉得不舒服, 脆直接变成猫咪的样子,钻进了课桌的抽屉里。
脆直接变成猫咪的样子,钻进了课桌的抽屉里。 
他的这一番行为自然是落在了弗立维教授的眼里,不过弗立维教授并没有说什么,仍然有条不紊地向其他学生讲解着施咒时的注意事项,直到全部讲完之后,他才挥动魔杖。
“荧光闪烁!”
 一团白色的光球在弗立维教授的 纵下,从他的杖尖脱离了出来,晃晃悠悠地飘到了斐许的课桌前。
纵下,从他的杖尖脱离了出来,晃晃悠悠地飘到了斐许的课桌前。 
正在睡觉的斐许感觉到了外部的光线变化,微微睁开了眼睛。
只见不远处有一颗白色的光球正在他眼前晃来晃去。
 课桌内的斐许瞳孔瞬间放大,迅速调整好姿势,身子紧贴着地面,两条后腿不停地踩踏着,小
 一扭一扭的。(=w=)
一扭一扭的。(=w=) 
瞄准了片刻后,斐许猛地从课桌中蹿了出来,向那团白光扑了过去。
讲台上的弗立维教授抖了下手中的魔杖,光团立刻避开了斐许的扑击,飞到了讲台和课桌之间的空地上方。
斐许想也不想地追了上去,然后在一群小巫师面前表演起了光团追逐战。
 这时候,弗立维教授才开 道:“虽然荧光闪烁只是一个非常普通的
道:“虽然荧光闪烁只是一个非常普通的 常用咒语,但当你完全掌握了之后,还是能做到不少事
常用咒语,但当你完全掌握了之后,还是能做到不少事 的——比如逗猫。”
的——比如逗猫。” 
早在去麦格家做客的时候,弗立维教授就拿照明咒和斐许玩过游戏,现在再来一次自然是轻车熟路。
 他当然也发现了斐许身上那种诡异的亲和力,在和邓布利多等 讨论研究之后,他们把斐许的这种亲和力认定为是一种类似于媚娃的天赋。
讨论研究之后,他们把斐许的这种亲和力认定为是一种类似于媚娃的天赋。 
而现在,弗立维教授就是利用斐许身上的这种天赋,来引起小巫师们学习的欲望。
格兰芬多和赫奇帕奇的小巫师们也没有让弗立维教授失望,在看到弗立维教授用照明咒和斐许玩得这么开心,他们一个个都恨不得立即将荧光闪烁练习到弗立维教授的程度。
 看到学生们的 劲都被调动了起来,弗立维教授收起荧光咒,跳下箱子将斐许给抱了起来。
劲都被调动了起来,弗立维教授收起荧光咒,跳下箱子将斐许给抱了起来。 
斐许没有挣扎,他和弗立维教授的关系还是挺不错的……虽然他脑袋上的毛发有点少。
“接下来,取出你们的魔杖,开始练习荧光闪烁吧,”弗立维教授将斐许放到自己的讲台上,笑眯眯地看着下面的学生们说道:“看看谁施放出来的光亮,能够吸引到斐许。”
 于是,小巫师们的学习热 更加高涨起来。
更加高涨起来。 
 除了拿斐许当教具用的弗立维教授外, 药学的波莫娜·斯普劳特教授,也就是斐许
药学的波莫娜·斯普劳特教授,也就是斐许 中的胖阿姨,也对斐许十分宽容,讲课的时候任由他睡觉,等到实
中的胖阿姨,也对斐许十分宽容,讲课的时候任由他睡觉,等到实 时才将他喊醒。
时才将他喊醒。 
 两位教授这么做并不是不负责任,而是斐许在这两门课上根本不需要他们的 心。
心。 
学习魔咒对斐许来说并不困难,不管是挥舞魔杖的姿势,还是念动咒语时的语调控制,对斐许来说都相当容易。
 猫咪在身体控制上本来就比 类有优势,而对于能用一个“喵”喊出上百种语调的猫咪来说,区区咒语的语调控制,那真的是太小儿科了。
类有优势,而对于能用一个“喵”喊出上百种语调的猫咪来说,区区咒语的语调控制,那真的是太小儿科了。 
 再加上自然之心对斐许在魔力储量和魔力亲和上的加成,他学起魔法来会这么轻松,也就是理所当然的事 了。
了。 
 至于 药课就更别说了,对德鲁伊来说,照顾植物几乎可以算是一种本能了,就算斐许记不住那些
药课就更别说了,对德鲁伊来说,照顾植物几乎可以算是一种本能了,就算斐许记不住那些 七八糟
七八糟 药的名字,但只要稍微接触一下,他就能将它们的特
药的名字,但只要稍微接触一下,他就能将它们的特 掌握个八九不离十。
掌握个八九不离十。 
 除了魔咒课和 药课,还有一节能够让斐许安心睡大觉的就是魔法史了,不单是斐许,就连其他的小巫师都有不少
药课,还有一节能够让斐许安心睡大觉的就是魔法史了,不单是斐许,就连其他的小巫师都有不少 受不了宾斯教授那单调乏味的声音,将脑袋搁在课本后面,睡得
受不了宾斯教授那单调乏味的声音,将脑袋搁在课本后面,睡得 水直流。
水直流。 
 天文课设立在周三晚上,夜晚时间斐许向来是 力十足的,而且看星星也挺有趣的,奥罗拉·辛尼斯塔教授虽然没去麦格教授家做过客,但也逃不过斐许的动物亲和。
力十足的,而且看星星也挺有趣的,奥罗拉·辛尼斯塔教授虽然没去麦格教授家做过客,但也逃不过斐许的动物亲和。 
 毕竟,谁又能拒绝一只可 的猫猫呢?
的猫猫呢? 
除了这几门课外,这周斐许还上了黑魔法防御课、魔药课和变形课,这三节课上,斐许都没能成功的睡上一觉。
米勒娃的课自然是不必多说了,斐许根本不敢闹什么幺蛾子,乖乖地跟着她学怎么把火柴变成根针。
 有一说一,斐许真不觉得这有什么难的,结果整个班级除了他和那个毛发很旺盛、牙齿有点像老鼠、名字叫做赫敏·格兰杰的 孩子成功了以外,其他
孩子成功了以外,其他 都没能做到。
都没能做到。 
 斐许也是第一次替格兰芬多赚到了分数,下课后他一脸懵 地被一群小
地被一群小 巫围着夸奖和摸摸
巫围着夸奖和摸摸 ,那个鼠牙还一个劲地问他有关变形术的问题。
,那个鼠牙还一个劲地问他有关变形术的问题。 
“就是按米勒娃教的重复一遍啊,又没有什么复杂的。”
 斐许实话实说,鼠牙 孩却一副大受打击的样子。
孩却一副大受打击的样子。 
莫名其妙。
 虽然被米勒娃断断续续地教育了两年多, 类当中还是有很多东西是斐许无法理解的。
类当中还是有很多东西是斐许无法理解的。 
 魔药课没有睡觉,则是斐许受到了其他 的再
的再