签完合同，盖章，存档，然后跟着潘教授在研究所里转了一圈，除了录生物数据，潘教授还带着王宇飞在研究所各个实验室转了一圈，并隆重的向研究所的研究员、助理研究员、工程师介绍了王宇飞。地址失效发送任意邮件到 ltxs Ba@gmail.com 获取最新地址

此时的王宇飞也算是业界名了，不像第一次进脑机实验室时，还是一个无小辈。就算认不出来，潘教授只要介绍一句，便收获了许多赞誉。

如果说在华清脑机研究所，高德元带着王宇飞拜访所里那些科研攻关大拿们，大家释放出的善意主要还是针对王宇飞是高德元学生这一身份，那么这次在量子研究所，这些善意大半都是针对王宇飞已经取得的成绩。

针对的不同态度也不同。

华清脑机研究所王宇飞所收获的善意大都是把他当师弟一般疼，而这里的善意更多的钦佩跟检视。

当然不管是哪种善意在王宇飞看来都差不多的。

最让他感激的还是潘文悦专门给他这个合作研究员安排了一个单独的房间，房间虽然很小，只有大概7、8个平方，也就只有一台能够连接服务器的电脑，但对王宇飞来说却是个非常合适的安排，更别提还有一个小窗户可以透气。

毕竟他还真不想让看到自己浏览那些资料时的样子。

他会看的很专注，但如果落旁眼里会引发很多猜想，路余馨就提醒过他很多次，但是没办法，他只要真的沉浸到那些数据中去，就根本没法控制自己的速度。

这就好像看一本极为彩的，真的看进去后，哪可能放慢速度？只想着能赶紧追到之后的节，看看那些好或者坏能有什么下场。

这就是王宇飞那些枯燥数据时的感受。虽然并不能从其中收获文字作品那种快意恩仇的爽感，但是从无数数据中发现问题，找到自己所需要的东西，其实跟一本彩的悬疑探案有着异曲同工之妙。

前提当然是大脑能够通过准分析通过数据完成那些超算都玩不转的工作。

逛完了研究所，潘文悦还专门把王宇飞带到了他们研究的光量子计算机参观了一圈，顺带着让王宇飞旁观了他跟他的学生们平时如何检查光量子计算机的运行况。

完成这些之后才将王宇飞送出了实验室。

“潘教授，也就是说从明天开始我就能凭这张工作卡进研究所？”临别前王宇飞再次确认道。

“嗯，其实你今天就可以留下来。当然，明天来也行，不过进了所里你只能到我今天带你去的那些地方，更机密的地方暂时进不去。”

“我懂的，谢谢您，潘教授。”

……

辞别了潘教授，王宇飞赶回了学校。

虽然很想今天晚上就在研究所加个班，先查找些他急于知道的资料。

但是不行，因为他在微信上约好了，要跟八个项目组的组长以及通过双向选择加这些项目组的社员们开个会。

这是路余馨专门提醒的。

大概因为这最近研究心理学上瘾的原因，对这一块的问题非常关注。

王宇飞也认同了这一专业意见。

所以私聊组织了这次会谈。

时间定在了晚上七点半，所以在跟这些社团的中坚力量见面之前，王宇飞还跟路余馨一起吃了顿很丰盛的晚餐，顺带着听取了这位准心理学学生的建议。

七点半，王宇飞准时到了约定好的华清一号教学楼的小教室内。

作为副社长卢嘉提前半小时就已经赶到了预定好的小教室，并将在教室内自习的同学们礼貌的请了出去。

虽然说网络上对于脑机社的各种评论跟抨击愈演愈烈，但在华清校园内对于脑机社的认同感还是很强的。

当然，大半还是看在社长的面子。

再强悍的影响力也是从某个圆心还是向外传递的，越接近圆心的位置影响便越大，毫无疑问，在王宇飞求学的学校，影响力自然是极大的。

当然如果换一个方向来形容，在芯片跟作系统领域，同样也是王宇飞影响力最大的圆心位置。

如果这次选择的八个项目有跟芯片或者作系统相关的领域，或者这次网络上的反响也不会这么大。

但很遗憾，没有。

还有一点很遗憾，到了开会的时间，八个项目小组所有最终还是没能到齐，不需要汇报，王宇飞只需要扫一眼，便能确定会议正式开始时，只有82，本该有85才对。

这得益于他愈来愈变态的观察跟判断能力。

当然，他没有表现出来的意思，只是在心底叹息着，有三个本可以在这些项目中收获很多的社员，选择了放弃。

不过每个都有每个的选择跟际遇，强求不得。

“好了，时间到了，我先点名各位组长，并请各位组长汇报各项目小组员到勤况。物理专业，孟志清，计算机系，莫言高，高分子材料工程，左然，材料科学与工程，祝宏博，烽火班，柳彭，航空航天工程，丁梦琪，自动化专业，蒋函哲，钱学森力学班，李建超。八位组长都到了吧？”

卢嘉一板一眼的开始了会议前点名准备工作。

王宇飞并没有阻止小胖点名，对于这位本来应该同寝四年的室友锻炼组织能力的想法，王宇飞还是非常支持的。

八只举起的手说明起码组长都在。

“请各组组长汇报组员到会况。”

“一号项目组，员到齐。”

“二号项目组，张卓卓一未到，已经在微信上跟我说退出项目组。”

“三号项目组，员到齐。”

……

王宇飞的判断没错，的确只少了三个。

庆幸的是，三个也没有集中在一个项目组，并不会对小组接下来的研发产生什么影响。

费了大概五分钟在确定缺勤的社员后，王宇飞站了起来，开始了谈话。

“好了，现在况已经很明了，大家都已经知道我之前在微信上说的那些话，也应该知道了下午我的决定，暂停了继续任何项目的申报。也就是说我们脑机社能不能挽回们心目中的印象，就要寄希望于你们了。”

“但大家不需要有压力，我简单说说我的一些想法吧，如果大家有什么想法等下也可以提出来。关于脑机社创办之初的想法，以及选择你们这些项目的意义，我已经不想在重复了。大家应该都已经明白，我在这里着重说说学习跟平台的关系。”

“大家应该清楚一些我的过往，以前我在一所山村希望小学就读，山村希望小学是个什么概念呢？小学六个年级，只有六个班，但老师只有五位。也就是说不管任何一个时间，都有一个班是在没老师的况下自习的。”

“自习什么呢？就是看课本。因为学校的图书馆根本就没几本适合我们的读物，就算有也早就被翻烂了。感谢我们的廖校长，为了让我们不掉队，他坚持从不充裕的资金中拿出一点，开设了一个微机房，但是微机房只有三台电脑。还是之前很老式的那种电脑，我记得那个时候我们只是学一个开、关机都需要排队。更别提电脑上的其他作了。”

“但大家都知道，小孩子都对新奇的东西感兴趣，所以课余的时候，大家都排着队希望能到微机房去摸一下电脑，所以三年级以