“我是一名刑警，名叫田月，我的警察手册应该在袋里，如果还在的话。最新地址发送任意邮件到 ltx Sba@gmail.ㄈòМ 获取”

“哇，猜对了。”喻宛老师不知道在窃喜着什么。

曹玉走上前去，从他的袋里拿出警察手册，可以看到手册的名字是田月，照片相貌也和他的样子一致。

“抱歉，确实是警察先生，那就可以相信了。”

曹玉拿出警察手册确认了一下身份就放回去了。

“失礼了。”

萧涵走到他的身后，打算给他解开。

解开田月身上的绳子后，他缓缓站了起来，看起来个子和喻宛差不多高，大家都发现彼此身上有些烂烂的，不知道是怎么受的伤。

众各自处理了一下自己的伤，除了曹玉老师似乎不得要领，由龚子老师代为处理一下。

“啊，麻烦你了。”

“曹老师不必客气。”

警察先生看着大家互帮互助期间，在他的提议下和大家进行了一次称呼方面的自我介绍。

“我是到那个学校来调查千夜自杀案件的，虽然说是调查也大约是相当于收尾工作，但这里是什么地方？”

“这里并不是我们的学校，不知道这里是哪里，所以我们都和千夜有关？”萧涵微微皱了皱眉。

龚子走上前去，把那个猫鹰拿在手上，猫鹰摸起来不是太软绵绵的样子，好像里面还装了些什么，还有点分量。

“这个猫鹰怎么有点眼熟？”

龚子举起来，和它对视了一下。

“啊，这是，这是世界第一不幸的游戏，里面那个猫鹰玩偶呢。”

“那是什么？”

“是一部电影，主公们被困在封闭设施内，听从内置猫鹰玩偶中的扬声器，发出的声音指令，赌上命闯关，各种各样的游戏，不是很令愉快的内容，但是在高中生之间最近似乎比较流行。”

“呵，小孩子就是喜欢这种猎奇的东西。”萧涵哼了一声。

“那么这猫鹰里面似乎装有什么东西，不会是扬声器吧？”喻宛找了一个凳子跨坐在上面，手臂搭在椅背上撑着下，“那现在怎么办？等着猫鹰给我们指令吗？”

“这么说的话，这4周确实和那个电影的场景有点像。”

龚子不安地拿出了之前戴在自己上的面具看了看。

“发生的事也挺像电影的。”

“荒谬。”

萧涵是不太相信这些东西的，他宁可相信是有把他们绑架到了这里。

就在这个时候，那个猫鹰玩偶突兀的说起话来了，听起来就像是刚才唤醒你们的声音。

“早上好，中午好，晚上好，半夜好，老师们，看来你们都好好的醒过来了。”

“哦豁，看起来还真的会说话。”曹玉看起来有点被吓了一跳。

“我能好好打招呼很了不起吧，差不多也是万众期待我登场的时候吧，老师们也很有礼貌，这很好，你们应该会有些想问的事吧，不过首先是我的自我介绍！”

“我是猫鹰右卫门，是老师们的向导，那么接下来是提问环节，不管是什么我都会听着，稍微回答几个问题之后我还要进行其他说明。”

“猫鹰右卫门动画片里的角色名呢？我们为什么会在这里呢？这里是什么地方你知道吗？”曹玉率先发问。

“这里是我们的学校，老师们在这里当然是因为有重要作用。”

“那千夜跟你们有什么关系？”

“关系秘密秘密秘密，这应该是最后才揭晓的大报点吧，怎么能在一开始就问，但是老师们看来也敏锐地察觉到了，把握到这是和千夜有关的事了，真是好事啊，具体是如何有关，会在稍后一起说明。”

那看来是有关系的。

“哦，原来是都会听，不是都会回答。”

“我们，你们不止一个？”

“我和老师们当然这里也有其他学生什么的，之后再找就是了。”

“那面具是什么意思？”

“你们真的不知道面具是什么意思？”

它好像觉得这是理所应当被知道的事，只是给予了反问，接着又突然拔高声音。

“那么还是由咱来代老师们进正题，老师们都知道千夜这个学生吧，虽然那个孩子死了，但是老师们知道他为什么死了吗？真的是自杀吗？如果是这样的话，那有什么原因呢？”

“其实啊，其实啊，其实啊，他在死前写了遗书，那封遗书在下之前读过了，写了很多有冲击的东西，那件事和现在有什么关系呢？自杀的他遗书还有这个状况一定是有心里有数的吧，哪怕现在不知道或许也会慢慢想起来，不是吗？”

“只要拿到遗书就能明白很多事说是轻松了，但是要是能随随便便拿到手就让困扰了，毕竟写着各种各样的秘密呢，所以请老师们为此挑战一下简单的考验吧。”

“拿到遗书就能哗啦啦地了解一大堆事，以此为基础继续努力的话，就可以从这里出去了，那么总之一开始的说明就到此为止了，虽然老子很厉害，但是没办法长距离移动，带家去哪里的时候记得要抱着我。”

萧涵和龚子皱了皱眉。

从猫鹰玩偶中传来的语气给印象是一种像是年轻的少年和少，此外使用第1称的方式，有点怪怪的。

几次都没有用统一的说法，感觉要么是故意的，要么是神状态相当糟糕。

而喻宛突然感觉到这个猫鹰那边或许就是千夜本，他是不是对众有了什么不得了的怨恨？

要如何跟死讲活道理，这太不现实了，还是说他们其实已经没救了，一丝寒意缠上周身。

“遗书，警方有找到那样的东西吗？”

萧涵看向田月。

“虽然的确有存在遗书的报告，不过遗书本身据说给家长了。”

“这，原定要去家访慰问的，还没来得及就，这都什么事？”萧涵叹了气。

“家访吗？我到你们学校的时候听你们校长说了，那边的双星在出事后完全没有和校方联络。”

“他似乎提到过和父母有些疏远，但是再怎么样也不应该完全不联系啊。”

“啧，真是麻烦。”喻宛站起身走到猫鹰身边，摸了摸它的，然后捏了捏，把它抓在手里，“所以呢，我们现在要做什么？”

喻宛捏起来是软绵绵的，里似乎还有什么东西。

“轻点轻点！捏坏了导致我说不了话，会很麻烦的！”

“其实拿你里面的芯儿就可以了吧，还披个布偶皮，装的还挺可的。”

“说的好，真有眼光，这个很可对吧，言归正传，站那边的门是密码门需要5位的密码，看样子喻宛老师打算开始第1次的试炼了？如果答对了这个问题，我就会告诉你密码就可以出门了，大家是准备好听问题了吗？”

太讽刺了，原本该是由老师给学生进行的东西，现在却到了转换的地步。

萧涵抱起手没有否认的打算。

“问题开始。”

【你带着欺负的孩子和被欺负的孩子和老师三个一起去邻村。】