谁知夏鹏飞矢
否认,“不是!”
他夏鹏飞根本不可能拿这种做工粗糙的物件送给心仪的
孩纸。
他夏鹏飞更不可能随手把一种礼物同时送给自己心仪的
孩纸和别的
孩纸。
“……”华可多杵在原地,
问夏鹏飞,“为什么不给丝雨?”
夏鹏飞不愿意解释,“不为什么。”
华可多再要为丝雨打抱不平时,上课铃声便响起来了。
地理老师欧质昆已拿着u盘和地理教材走进教室了。
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“我们这节课主要是评价上次发的综合练习,同学们请看选择题的第一题。
我们来仔细分析选项。
发源地的生态环境直接影响河流的水量和水质,应保护植被生态,a对;
田纳西河流域河流以梯级开发为核心,b错;
河谷平原是自然条件优越,应该合理发展农业、工业,兼顾经济、生态、社会效益,c错;
河
不一定矿产资源丰富,d错……”
欧老师分析很中肯,可丝雨一个字也没听进去。
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