私立栖华都露子高等学校（３）。最新地址发送任意邮件到 ltx Sba@gmail.ㄈòМ 获取01bz.cc

作者：doykou。

2018/6/8。

许多杂项在开学前两天相继处理完毕，到了开学当天早上，凉子等已经

穿上白色制服与蓝百褶裙、繫起代表一年级的澹黄色领结，外再套上与裙子

相衬的蓝制服外套，最后提着装满教科书的书包集体前往礼堂。

校园内不再有随处站岗的学生会成员，却多了许多繫有橙色领结与红色领结

的高年级学姊，其中不乏当初替学妹们进行「洗礼」

的几位学姊。

凉子她们在礼堂外和学级委员大石里奈及黑崎麻美碰面，她们两分别兼

任选举管理委员与文化祭实行委员，正在等候拖拖拉拉的组员们。

虽然开学式并没有硬规定要全班一起场，不过既然碰到了，她们就陪两

位大忙一起等。

「篠原同学，妳们知道吗？听说别班的学级委员都是由组长以外的同学担任

，和我们班恰恰相反呢」。

「原来是这样吗？」。

「是啊！真是令困扰」。

「嗯嗯……」。

大石同学和黑崎同学嘴上是这么说，却不经意曝露出「没办法了只好由我们

来担这个重任」。

的氛围，凉子觉得她们大概会胜任愉快吧。

两接着向同为委员之身的美柑攀谈，凉子趁机记下她们的特徵，以免叫不

出对方名字的尴尬重演。

这两也都生了张辨识度不高的可脸蛋，真是难记。

「话说，美化小组的副组长选决定了吗？待会第一堂课就要把名单给班主

任囉」。

身为学级委员，关心一下小组状况也是理所当然的事。

不过很显然大石同学的无心柳倒是出了问题来。

美柑露出一副现在才想起的模样，不好意思地答道：「还没耶，不然妳写凉

子好了」。

「喂！为什么没问我的意见啊」。

「就用那个……组长任命权」。

「没有那种东西」。

凉子其实不排斥副组长这种閒职，这几天和美柑相处也很愉快，若是真的被

以协助组长为由抓去一起整理环境，说实话也没什么不好。

光由二组摆明对这安排乐见其成，玛丽子则是压根不在乎谁来做，于是凉

子就在众面前摇身一变、成为和上一秒没什么两样的副组长了。

班上同学一个个到场，大家看起来似乎都挺融洽的样子。

凉子猜想或许有些小组也进行了类似的同伴仪式，至少两位学级委员之间肯

定有过，她感觉得出来。

场结束的五分钟前，班主任国见丽子也来到同学们身边，陪同大家进会

场。

开学式流程一如预料的乏味，学妹们都想一睹为快的学生会长也没出席。

除了代表学生会出席的九染真未学姊给予大家的勉励，基本上师长们的万用

训话都是左耳进右耳出。

就连国见老师都忍不住摀着嘴打呵欠，前晚没睡饱的玛丽子当众钓起鱼也

是可以理解的事。

§每位老师的第一堂课都从师生互动中展开，而最先与神饱满的一年华组

短兵相接的，正是班主任国见丽子。

无论何时、无论何地，学生们总探究师长们的私生活，因此大方提出「

什么问题都会答覆」

的老师往往落得狼狈收场。

不过，这项经验法则并不适用于国见老师。

「提问！丽子老师跟大家一样有『少的教养』吗？」。

「答覆！老师也曾经是花样年华的少呀」。

「再提问！丽子老师偏好哪些教养？」。

「再答覆！全部！老师的等级绝对比妳们全部加起来还高」。

「追加提问！丽子老师有老公或是男朋友吗？」。

「追加答覆！只有一个朋友！那个生的教养等级也比妳们全部更高」。

虽然是在校──而且是连教职员也清一色的校──就这么在课堂

上直接对学生出柜，未免大胆到太没常识了吧！不，说不定对国见老师来说，其

实打从一开始就没有躲躲藏藏的衣柜吧──看到老师毫不畏惧地逐一击退大家的

问题，凉子真心如此认为。

正当同学们琢磨着如何才能问倒老师，突然的发问自讲台上袭来！「座号十

号、黑崎麻美」。

「有……有」。

「小麻美教养为何？」。

「欸？这个……」。

「好！时间到！妳已经输了，不可以再向老师提问！接下来──」。

没想到国见老师主动展开攻击，还加上一旦没立即答覆就不能再提问的规则！儘管如此突然，大家却也玩得更起劲，连凉子都不得不随时备战了。

即使没有向老师提问的打算，被问倒的感觉就是很不甘心。

「座号八号、早濑玛丽子」。

「喔喔！放马过来」。

「小玛丽子总共花了多少钱上晒房？」。

「为啥不是问教养……」。

「好！输了！妳已经输了！接下来是座号二十七号、纱仓千濑」。

「答答答桉是Ｃ！我选Ｃ」。

「别想装傻迴避问题！再给妳一次机会，小千濑的罩杯是？」。

「啊，是Ａ……」。

因为迴避问题而被老师戏弄了呢，纱仓同学真可怜……身为贫阵营的同伴

，凉子默默在心中为一脸茫然的纱仓同学加油打气，顺便祈祷别点到自己。

相对于同学们那不见成效的攻击，国见老师攻势一出可谓势如竹，接二连

三撂倒了被点中的同学。

最后竟然有将近半数同学败于疾风迅雷般的提问，没被问到的同学也在不知

不觉间转而期待老师那时而令害羞、时而正经八百的变幻攻势。

国见老师一下子就和同学们打成一片，这亲和力加上与大家同怀教养的特

殊亲近感，使她在同学们心目中的定位更像是一位大学姊。

老师本身听到这种说法似乎也很开心，直呼感觉年轻多了呢！「看妳们嘴那

么甜，老师我再加码料一件事！其实呀，我以前真的是茶华高毕业的！不过

并非华组，而是英组出身」。

「什么！居然真的是学姊」。

「而且还当过学生会部喔」。

瞧国见老师得意的模样，大家对于学生会抱持的幻想又更加美妙地扭曲了。

儘管淨是些用少怀装饰过的妄想，或许跟真实况相去不远也说不定呢