欲，鞠躬尽瘁，死而后己，全心全意为民服务，其实表达出来的都是一个意思。教导天下之民，为了这个天下，要勇于牺牲自己，奉献自己的命。命不仅是生命，还包括，把自己的身体和灵魂都要献出去。

徐平是个假，他明的是个假德，但那个道德天地却是真切感受到了。假的本能反应就是作伪，回再看儒家典籍，满篇都是伪。跟道德合起来，就明白了儒就是伪，文就是伪。周德是文德，其德文过而饰非，全天下都在装着扮演这一个道德。

补天的七色石，到了唐宋道理，用伪就炼不成了。可一，可二，不可三。初筮告，再三渎，渎则不告。再三就是亵渎，自家大讲道理，但也不允许孩子亵渎自己。

徐平其实并没有兴趣去给张载、刘敞这些讲《道德经》，讲儒家就是伪君子，他只是要通自己的道理。先要给天下之民，上到皇帝，下到平民百姓，说清楚儒是伪。大回家问了，治天下的道理不通，大就在家里看着不走。对徐平来说，就是把家里的大哄走大家好过子。但其他不是假，得认真接受这道理，大不在管好家。

这家的大是真地回来了，这些真一旦放开胸怀感受天下，就感觉到大在家。感受到大在家，就知道徐平讲那些经不是假的，天下的制度、法律等等一切规矩，都可以按着徐平要通的道理来。道、德面前，一切都不是不能改的天条，想怎么改就怎么改。只要徐平把自己的理通下来，形成新的制度、法律、道德，形成天下的新规矩。孩子们自己琢磨出来的理论、主义、经典，在大眼里一点用处没有，要按大认可的道理来。