，只想看看你这社学，平如何教授算术、地理。”

在朱之瑜道明来意的，朱明忠打量着眼前的这个中年。

“你见过我？”

在这个没有照片的时代，能一语道他身份的陌生可不多。

“经略于书院教授数学时，学生曾机缘巧各听得一节课，只是经略所授委实太过高，非学生所能懂。”

哦，原来如此，尽管朱明忠从不曾涉过清河书院的教学，但是他同样也是书院的教授，而教授的正是数学，尽管他并不是数学专业，但是在这个时代，他脑中的数学知识，依然远远领先于时代。自然也就不吝惜于将那些数学知识传授给书院中的学生。

在简单的寒喧之后，朱明忠便询问起了社学的教授况，面对他的询问张山自然是一一加以解释。

“公课、月课一月一考，朔望课半月一考，季课一年四考。另有会课的多次考、义学的抽考……”

看来，社学的学习压力还是蛮重的，考试次数明显比后世的小学多。不过，与后世不同的，如果考“不及格”，社学也会允许学生“补试”。

“既然课业如此紧张，那是否有时间教授学生算术、地理之类的知识呢？如此一来，岂不会耽误学生学习圣文章？”

在抛出这个高帽子之后，朱明忠看着张山等待着他的回答，这正是他所好，也是需要张山给予回答的地方。——————————————————————————

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