然是老习惯，上课之前先提问。

在李中易的刻意引导下，讲武堂内的讨论气氛，格外的浓厚。主动回答问题，哪怕是答错了，也没有任何的不良影响，反而可以在李中易的面前混个脸熟。

尽管李中易已经登上了帝位，但他一直兼任讲武堂的山长一职，并且每十天都会亲自来上课一天。

军队，是李中易掌握江山，及东征西讨的根本，绝对不可有丝毫的放松。

当然了，由于时间太少的缘故，李中易任代课老师的班级，属于讲武堂内独一无二的，也是最重要的班级——将校班。

“刘文达，你今天举手最快，就你来回答吧。”李中易含笑指着原来是第一军指挥使的刘文达，只要在这里学习过，并通过了考试，刘文达就有资格晋升为军一级的副都指挥使。

“禀报山长，所谓战争动员，是国家采取紧急措施，由平时状态转战时状态，并统一调动力、物力、财力为战争服务。简称动员。”刘文达朗声答道，而且答得一字不差，可想而知，他在下边用过苦功夫。

“答对了，坐下吧。”李中易含笑摆手示意，刘文达的随即坐了下来。

“历朝历代，之所以面对原蛮族进攻的时候，始终处于被动的局面，主要原因如下：其一是不敢动员老百姓，其二是动员的速度太慢了，其三是平时在边境地区的物资储备，不足以应付激烈的战争……”

将校班的学员，都必须明白国防动员的重要意义，这是李中易钦定的基本原则。

想当年，甲午战败之后，很多大清的有识之士，纷纷留学倭国。

倭国士官学校和陆军大军的课堂上，啥都可以教给留学生们，唯独一样，怎样进行国防动员，却始终讳莫如。

军事学属于战略学科，其中国防动员和后勤动员，乃是其中的重中之重。

偏偏，倭国的军事教员们，不肯把这种战略的知识，传授给华留学生。

李中易不希望他的将军们，只懂带兵打仗，却不懂后勤保障，和军队动员的重要意义。所以，这么一门超级重要的战略学科，由他本亲自授课。