充血仍未消退的尖也挑逗地一抖一抖。

你们从你们的高度往墙上的平面镜照，只能照到大致相同的高度，要往更高的角度照的话，经过反只能照更高的地方，老师把讲台垫高后，你们就难以搜寻到老师的身影；但是从天花板就不一样，从天花板来的光线，经过天花板的镜面反，和最后打在老师身上的反光线，都还是在同一个平面上。

老师得意地讲解为什幺我们难以用手电筒照到她，我才觉得怪怎幺今天实验室多了个讲台。

老师，线、法线、反线必须在同一平面的观念我不是很懂，可以请老师用刚刚劈腿的方式说明吗？陈昱豪举手站了起来。

夭寿喔，是不会早一点讲喔，一天只能劈一次，再劈下去腰和腿就要断了。

不过老师还是勉为其难尽量把双腿张开，让开档网袜下的器曝露了出来，然后把刚刚的假阳具了进道里面去！大家看，如果老师右脚是线，左脚是反线，那假阳具就是法线，而且它们在同一平面上。

老师双腿平行着讲台方向，面向着我们把右手扶在假阳具根部，让假阳具、老师的一双美腿呈现在同一平面的状态。

如果老师右脚角度改变。

说完老师以左脚为轴心角，吃力地像体圆规般地缓缓移动右脚，让身体变成面向着我们右方，不过那根皮肤色的还是牢牢在老师小内。

现在老师的左右脚、假阳具，是不是还是在同一平面上？老师侧着身子询问陈昱豪，希望他能听懂何谓在同一平面上。

反过来说，怎幺样才算是不在同一平面上呢？陈昱豪接着问。

老师随即用一个很克难的姿势把左腿往前伸，变成只有右脚着地，道内着假，显然变成只有右脚和在同一平面，左腿则在水平面上的另一个平面了！喔喔，老师你也太强了，根本就可以去特技团啊！不只是我发出由衷的讚叹，几乎全班都鼓譟了起来，一字马、高抬腿！一字马、高抬腿！去，校运会就没看你们那幺认真加油过。

如果不看她今天的打扮，老师果然是禁不起煽动的天真小孩，果然顺从民意把左脚抬了起来，左手把长长的左腿举得高高的，不知道她还记不记得，她今天穿的是开档网袜…老师这样一抬腿，水的红部就完整露了出来，而且里面还着假阳具…这样就不在同一平面。

老师把道内的大往前扳了扳，部周围的不自然地扭曲着。

这样就在同一平面。

老师再把假调回最舒适的位置，让它和两条大腿在同一平面上。

呼，要当你们老师没有十八般武艺俱全还真不行呢！老师不知道是自嘲还是炫耀着自己身体的柔软度，终于把左腿放下休息，同时抽出假阳具，揉揉大腿筋，我却幻想着有朝一能用这种体位再跟老师媾一次，这样就死而无憾。

至于今天为什幺要穿得这幺辣呢？其实是要提醒同学们，以后在外面租宿舍要小心『单面镜』。

单面镜又称为『侦讯室镜』或『单向透视玻璃』，原理是在透明玻璃上镀上一层薄薄的金属，能让部分的光线穿透，部分则反，就像老师今天的衣着，身体上的光线部分穿透衣服，部分则不穿透。

还部分穿透咧，明明都被看光光了。

我没好气地嘟哝着。

对，小平说得好，即使只穿透部份，也已经被『变态』看光光了。

老师意有所指地在变态两个字加重音，而且每次讲到变态都往我这边看过来。

今天一个变态房东，如果在房客的浴室里装设单向透视玻璃，那他就能偷看房客洗澡，而房客这边还是能看到房客自己的反成像，所以不会发现房东正在偷窥的事实。

不过，房东要怎幺样窥视房客才不会被房客发现？老师完全忘记她就是那个春光外泄被大家意的受害者，走到我面前来，让我不禁把视线都放在她房上的红蓓蕾。

自己的房间不要开灯。

汤宸玮答道。

他当然会答对，拥有那幺多稀古怪道具的他，搞不好以后继承贝德补习班老闆汤主任的庞大家业之后，会真的建一栋只为了满足他兽的变态大学生宿舍，他当然早就把这些道理摸熟了！答对了！偷看别洗澡时，因为对方洗澡时会开灯，光线在对方身体反后，穿透单向透视玻璃，那房东就可以看到对方的胴体；但是自己这边不要开灯，就不会有光线从这边跑到对面被对方发现我们在偷窥！老师往汤宸玮走了几步，说得可兴奋的咧，不过汤宸玮视老师的眼比老师还要兴奋！不过虽然光线遵守直线前进、反定律、折定律这些规则，并不是说这样就能看到所有的光线，能看到的光非常有限，请大家看看讲义上的电磁波谱。

还记得我们说非力学波，也就是传递不需介质的波，又叫做电磁波，波长从长到短分别是无线电、微波、红外线、可见光、紫外线、x线、伽玛线。

除了可见光大概是什幺意思可以字面猜测之外，其他我都不懂。

波长愈长的电磁波愈容易被接收，所以我们用无线电进行通讯以接收讯息；而微波食物的原理是利用微波容易被水分子接收而发出振，摩擦生热，这些都是利用波长愈长的电磁波愈容易接收的道理；反之，波长短的像核分裂反应产生的伽玛线，检查骨骼的x线，就难以阻隔，或着说穿透力强，因为它们不容易被物质接收。

老师感的身体反着可见光，被我的视网膜大量地接收，我想我以后可能很难对同龄的孩身体感到兴趣，李祯真老师卖弄感要负最大的责任。

老师，紫外线的穿透力算强吗？汤宸玮举手问道。

当然算强啊，它的波长短，频率高，就像你上次的强力跳蛋一样，放在体内还隐约能传出声响，因为频率够高。

老师微笑答道。

那传说紫外线灯能够照出是真的吗？汤宸玮接着问道。

有可能，但必须是短波紫外线，因为短波紫外线波长更短，频率更高，穿透力更强，也就是说中的成分无法接收到短波紫外线，而造成紫外线穿透，以激发萤光的形式进眼睛，而看到痕迹的现象。

老师大概没想到会被这样问，右手托着下，眼睛瞧着天花板稍微思考了一下。

就在老师思考并回答的这短短几秒内，黄若立、陈昱豪已经蹑手蹑脚偷偷站了起身，移近实验室两侧的灯光开关，而汤宸玮则不怀好意地从他的百宝袋拿出一台笔电大小的仪器。

汤宸玮自己模仿多啦梦拿出道具时发出的音效，然后拿出那台仪器，李祯真老师刚看到那台仪器还没有太大反应，但是等汤宸玮模仿大山羡代说出仪器名称多波域光源仪……的同时，她的脸色就彷彿天崩地裂一样发生遽变！突然，实验室电灯全部熄灭，四周陷可怖的黑暗，不过汤宸玮那边随即一闪，然后一片微弱的紫光照向李祯真老师，老师先是呆了半响，意会到发生什幺事之后，才连忙掩着下体蹲下。

不要……！老师发出从所未闻的高音尖叫，彷彿要震碎四周玻璃般引起四周玻璃的共振，让我现学现卖想起微波炉的原理；不过老师这幺激动一定有原因，就连我也连带紧张了起来！老师，这就是短波紫外线，可以让我们看看您的身体在短波紫外线下有什幺反应吗？汤宸玮拿起多波域光源仪缓缓走向双手捂住胸部和嘴，无助蹲在讲台上，藉由大