轻放好伊城绫子林诺雨起身看向了十二位等待她调教的「猎犬」「在你
们抽屉里有我专门为你们设计的催眠资料你们将会在催眠状态下以极快的速
 度学会之后便是实验以后每天下午放学你们都会到「 英教育班」去催眠
英教育班」去催眠 
 控制你们的学生我会在一旁亲自辅导你们在你们学会以后就是为主 效忠
效忠 
 的时候你们必须去控制更多的学生让她们明白成为主 的
的
 隶是
隶是 生的目
生的目 
 标同时你们还会去寻找有做「猎犬」天赋的 隶像我改造你们一样改造她们
隶像我改造你们一样改造她们 
 一切都是为了主 「猎犬」永远忠诚于主
「猎犬」永远忠诚于主 明白了吗!」
明白了吗!」 
 「是…忠诚主 …」众
…」众 呆呆的回答。
呆呆的回答。 
 「那么现在倒数十秒之后你们便会恢复到清醒状态开始为主 服务。
服务。 
」
 林诺雨下达命令过了十秒众 呆滞的眼睛渐渐恢复清明。
呆滞的眼睛渐渐恢复清明。 
「…额…啊
「猎犬」宫下雪乃参见林诺雨老师。
」清醒后的宫下雪乃眨了
眨眼睛看见林诺雨立刻起身跪拜语调中充满崇拜与信服现在的她已经不再
 是高傲的舞蹈教师而是一条忠诚于主 的「猎犬」。
的「猎犬」。 
「「猎犬」依琳…」
「「猎犬」奥拉…」
「…………………」
∓#x6700;∓#x65b0;∓#x627e;∓#x56de;∓#xff14;∓#xff26;∓#xff14;∓#xff26;∓#xff14;∓#xff26;∓#xff23;∓#xff2f;∓#xff2d;
 「参见林诺雨老师!」一一清醒的 教师们在恢复
教师们在恢复 的第一时间跪拜林诺
的第一时间跪拜林诺 
 雨她们都已经彻底改变了自己的 生目标渴望着成为主
生目标渴望着成为主 优秀的「猎犬」。
优秀的「猎犬」。 
 「来~告诉我你现在的 况。
况。 
」林诺雨走到第一个清醒的宫下雪乃身边
 伸出右手托起她的下 让她刚好可以直视着自己的双眼。
让她刚好可以直视着自己的双眼。 
 宫下雪乃没有反抗温驯的抬起 水灵灵的美目满是服从「我是一条忠
水灵灵的美目满是服从「我是一条忠 
 诚的「猎犬」我生来便是主 的
的
 服从主
服从主 是我
是我 生的意义我会将从您
生的意义我会将从您 
 那学到的知识传授给我的学生让她们明白 生的意义为主
生的意义为主 「狩猎」更多的
「狩猎」更多的 
 
 ……我会对主
……我会对主 绝对的听话、完全的服从。
绝对的听话、完全的服从。 
」
宫下雪乃像是在背诵记忆中的内容一样回答不过这次她沒有用以前那样
 恍惚缥缈沒有表 的声调而是满满的忠诚与认真听起來好像完全是出于自愿
的声调而是满满的忠诚与认真听起來好像完全是出于自愿 
的。
「不错很有「猎犬」的觉悟那你们呢?」
 「忠诚主 !我们是主
!我们是主 的
的
 是主
是主 的「猎犬」为主
的「猎犬」为主 狩猎更多的
狩猎更多的 
 
  ……」虚假的记忆
……」虚假的记忆 役了心灵思想的转变让
役了心灵思想的转变让 教师们发自内心的回答着林诺
教师们发自内心的回答着林诺 
雨的问题。
「咯咯咯很好各位都有不错的觉悟了那么我们一起来讨论一下今天
会议的正题吧。
 」顺利控制 教师们心灵的林诺雨扶起跪的宫下雪乃顺手拿
教师们心灵的林诺雨扶起跪的宫下雪乃顺手拿 
 起桌上的一叠《学院 役计划》。
役计划》。 
 「那个……尊敬的林老师我想请问一下我们的效忠主 是谁?没有主
是谁?没有主 
 
我总感觉心里不舒服很空虚。
 」宫下雪乃心怀感激的站起将自己与一众 教
教 
师的疑惑告诉给了林诺雨。
林诺雨玩味的看了一眼她抬手在宫下雪乃细腻的脸蛋上轻抚了一下她没
 有回答而是顺着脸蛋向下摸去薄薄却具有弹 的衣料紧紧贴合着
的衣料紧紧贴合着 教师的酮
教师的酮 
 体抚摸到宫下雪乃那对美 时林诺雨灵巧的揉捏起来。
时林诺雨灵巧的揉捏起来。 
「唔……啊……」宫下雪乃丝毫没有抵抗反而挺起了胸部接受着林诺雨的
 玩弄勃起的
 在
在 白色的体
白色的体 服凸显起来。
服凸显起来。 
 「主 呐他是一名伟大、英俊、睿智的男
呐他是一名伟大、英俊、睿智的男 是我们的…」林诺雨抱住
是我们的…」林诺雨抱住 
 了宫下雪乃在她耳边低语一只手滑过她的柳腰停留在她圆润肥美的 部
部 
 「他能给我们重未体验的快乐让我们明白最真实的自己…」揉捏美 的手慢慢
的手慢慢 
 下滑最后抵在了宫下雪乃的小 附近。
附近。 
 「他将我们空 的
的 生填满赋予我们
生填满赋予我们 生的意义那些所谓的
生的意义那些所谓的 生目标都
生目标都 
 是虚假的只有主 给予我们的目标才是正确的我们只需要服从就行了……」
给予我们的目标才是正确的我们只需要服从就行了……」 
 林诺雨隔着韵律服摩擦着宫下雪乃的蜜 弄得她娇喘练练。
弄得她娇喘练练。 
 「等待吧你们灵魂里都有
 的【认主仪式】当完成仪式后你们才会
的【认主仪式】当完成仪式后你们才会 
填满空虚的灵魂。
明~白~了~吗?啾」
 「咿呀呀呀呀!是!!」在林诺雨的刻意挑逗下宫下雪乃到达了高 下
下 
 身一僵一
 水透过韵律服
水透过韵律服
 而出白色连裤袜也在
而出白色连裤袜也在 水的装扮下变了颜色。
水的装扮下变了颜色。 
「好了该谈正事了。
」
………………………………
 「这个就是一个
 为主
为主 发明的「声波仪」它可以不断的发出低频音波
发明的「声波仪」它可以不断的发出低频音波 
 渐渐让 大脑变得迟钝
大脑变得迟钝 格变得温顺使之更容易被控制当初那位
格变得温顺使之更容易被控制当初那位
 发明
发明 
 出这个东西后主 可是整整赏赐了她一个星期的侍寝。
可是整整赏赐了她一个星期的侍寝。 
」林诺雨拿出一个小黑
 盒子向台下的众 解释道那盒子正是大规模安装的饰品核心部件。
解释道那盒子正是大规模安装的饰品核心部件。 
 「嗡——」低频音波无声的嗡鸣着离得最近的几位 教师
教师 出现了一丝
出现了一丝 
恍惚。
「小心点如果长时间在封闭空间内被音波影响是很容易失去自我的。
」
 林诺雨关闭了机器向各位 教师警告道。
教师警告道。 
  教师们认真的做着笔记
教师们认真的做着笔记 
如同认真学
习的小学生这些都是「猎犬」需要学习。
 「老师我觉得这个「声波仪」可以在「 英教育班」里实验在教室内学生
英教育班」里实验在教室内学生 
 的效果如果效果不错就能在学院的各个教室里安装使用了」一位 教师举手
教师举手 
发言丝毫没有拿学生做实验的愧疚感。
「嗯这是个好主意不过理事长已经想到了你们将要去的新教室里每一
 个都安装好了这个「声波仪」你们要善加利用……好了关于设备的事 我已
我已 
 经说得差不多了接下来就是学生了」林诺雨对发言的 教师微微点
教师微微点 解释一
解释一 
番后拿出来一堆照片。
「这里的学生都是我特意挑选出来的为保证你们练习的时候不会出什么差
错她们都是接受过初步的洗腦小学、初中、高中各个年级的都有她们大
 多都是单亲家庭家 已经被控制了你们大可放心的训练。
已经被控制了你们大可放心的训练。 
」
  教师们纷纷拿起照片看着自己未来的改造对象热烈的讨论了起来。
教师们纷纷拿起照片看着自己未来的改造对象热烈的讨论了起来。 
「呀雪乃你看这不是高二b班的白雪吗?你的亲传弟子耶没想到会成为第
一批被改造的学生呢!」
「