珞羽悠下了汽车,从莲姨手中接过自己的银白色行李箱,说了声:“你们回去吧。最新地址发送任意邮件到 ltx Sba@gmail.ㄈòМ 获取”莲姨和司机上车离去,羽悠独自拖着行李箱向校园走去。
 昨天下了一夜雨,天高云淡,脚下的黑色羊皮1oee(罗意威,西班牙奢侈品牌)软底芭蕾鞋踏着 叶发出悦耳的沙沙声,令
叶发出悦耳的沙沙声,令 感到心
感到心 轻松而愉悦。
轻松而愉悦。 
 学校没有大门,在那一片开满紫色雏菊的低矮 坡上,有一块厚重古老的大石
坡上,有一块厚重古老的大石 ,一半隐没在花
,一半隐没在花 之间,另一半露在外面。
之间,另一半露在外面。 
 石 四周雕刻着罗马式的繁复纹样,正上方刻了一对长着翅膀的小天使,他们正用可
四周雕刻着罗马式的繁复纹样,正上方刻了一对长着翅膀的小天使,他们正用可 而浑圆的手臂捧着一卷厚厚的书,石
而浑圆的手臂捧着一卷厚厚的书,石 正中刻着“cde(学院)”两个古朴的花体字单词。
正中刻着“cde(学院)”两个古朴的花体字单词。 
林荫道旁立着一个小木牌,上面写着:低速行驶,前方有孩子和小狗出没!
 珞羽悠从进 校园的那一刻起,就被校园美丽景色
校园的那一刻起,就被校园美丽景色
 吸引住了。
吸引住了。 
 校两千多英亩校园坐落在一片依山傍水的广阔平原上,梅里马克河的一条支流蜿蜒着从校园的北部流淌而过,将大半个校园环绕其中。河对岸的山并不高,长满了绿树,仲夏已过,浓密而碧绿的树叶渐渐透出斑驳的红色或黄色,绿树掩映处是一座古老教堂的尖顶。校园中有一个大而清澈的湖,湖水宁静幽 ,为躁动不安的夏末平添一丝凉意。湖两岸星罗棋布坐落着风格相近,式样各异的石
,为躁动不安的夏末平添一丝凉意。湖两岸星罗棋布坐落着风格相近,式样各异的石 房子,在夏
房子,在夏 阳光的照
阳光的照 下,漂亮得如同童话中的城堡,那些是学校的教学楼。校园南侧错落有致地排列着数十几栋红砖的小楼,那是学校的宿舍区。宿舍区与教学楼环抱的巨大
下,漂亮得如同童话中的城堡,那些是学校的教学楼。校园南侧错落有致地排列着数十几栋红砖的小楼,那是学校的宿舍区。宿舍区与教学楼环抱的巨大 坪叫中央大
坪叫中央大 坪。
坪。 
 整座校园都是绿 如茵,
如茵, 地上生长着许多参天的大树,一条条铺着石板的整洁小路,或
地上生长着许多参天的大树,一条条铺着石板的整洁小路,或 错,或平行,穿过
错,或平行,穿过 地,连接着学校各处著名的建筑。宽阔的林荫道上时而有载着新生和家长的车不疾不徐地驶过。
地,连接着学校各处著名的建筑。宽阔的林荫道上时而有载着新生和家长的车不疾不徐地驶过。 
 羽悠边走,边
 地呼吸着校园中花
地呼吸着校园中花 清新馥郁的气息,沿途经过一幢幢年代久远的红砖建筑,这些建筑物每一幢都是不同的,唯一相似之处是,它们背
清新馥郁的气息,沿途经过一幢幢年代久远的红砖建筑,这些建筑物每一幢都是不同的,唯一相似之处是,它们背 的墙面上都爬满了绿色的藤萝,覆盖在大片的红色砖墙上,透露出浓浓的新英格兰地区独有的优雅学院氛围。
的墙面上都爬满了绿色的藤萝,覆盖在大片的红色砖墙上,透露出浓浓的新英格兰地区独有的优雅学院氛围。 
这种植物叫做常春藤。珞羽悠想:像校一样被大家叫做“小常青藤”盟校的那几所寄宿制私立高中,校园里是否都有这样生机勃勃的常青藤呢?
 珞羽悠停下脚步仔细观看这些生命力旺盛的藤萝,它们像一条条细小的蛇一样,沿着红砖楼的墙面攀缘而上,每根藤蔓上都密密匝匝地长着一小片一小片可 的五星状叶片,那么葱茏茂密,那么繁盛蓬勃,沉沉地似要下垂,却又充满喜悦地向上延展。无数根藤蔓彼此
的五星状叶片,那么葱茏茂密,那么繁盛蓬勃,沉沉地似要下垂,却又充满喜悦地向上延展。无数根藤蔓彼此 错后,又沿着自己的轨迹继续不停歇地向上,向上……织成了一张繁密的绿色大网,岁月更迭中,网住了多少在这里放飞青春的孩子们,成长途中不为
错后,又沿着自己的轨迹继续不停歇地向上,向上……织成了一张繁密的绿色大网,岁月更迭中,网住了多少在这里放飞青春的孩子们,成长途中不为 知的孤独,忧伤、快乐、彷徨……
知的孤独,忧伤、快乐、彷徨…… 
 羽悠远远望见,林荫道的尽 就是学校的主楼,用青灰色的石
就是学校的主楼,用青灰色的石 建筑而成的,高大堂皇,气势恢宏,主楼与其附属建筑之间还有拱形的石
建筑而成的,高大堂皇,气势恢宏,主楼与其附属建筑之间还有拱形的石 回廊相连,此时,回廊下已经有了些忙碌穿行的
回廊相连,此时,回廊下已经有了些忙碌穿行的 影。
影。 
 为了避开纷纷扰扰前来报到的新生和家长们,珞雨悠特意选择了一条幽静的小路朝宿舍方向走去。行至 际稀少处,她突然想起了亨利·大卫·梭罗在《凡尔登湖》中的诗句,她带着格外舒畅的心
际稀少处,她突然想起了亨利·大卫·梭罗在《凡尔登湖》中的诗句,她带着格外舒畅的心 ,轻声地将诗句吟诵了出来:
,轻声地将诗句吟诵了出来: 
“enttotheoods(我走向森林)
beceshedto1vede1berte1y,(只因我期许岁月静好缓缓流过)
 ntedto1vedeep(我期许活得 刻)
刻) 
ndsuckout……(汲取……)”
此时,一个男孩的声音加进来:
 “……suckout11therro1fe,(汲取生命中 髓)
髓) 
 utrout11thsnot1fe,(将不属于生命的一切击毁冲 )
)