方法得『财产上不法之利益

』或使第三得之者，亦同。

把『服务』解释成民法上的『劳务』？但是是别 服务也不是方

啊，方只有被动被的话？而且『服务』能不能类推适用解释成财产上

的利益，我想大部分教授都会反对。

」

老师顺着逻辑推理，最后却自己推翻自己的论点，只好歪着笑了一下。

「什麽，那老师你昨天在鬼屋不就被白玩了！」

我本来想暗示老师昨晚发生的一切，一听到那几个王八蛋什麽罪都没犯，气

到脱而出，完全忘记我是要慢慢引导老师明白，暗示老师昨晚发生那麽难堪的

事。

「你在憨眠喔（台语：你在发白梦吗）？」

又听见老师说台语，我感到很新鲜很兴奋，但现在首要的任务是向她解释昨

晚我没有玩弄她，玩弄她的是其他。

「好啦，如果你以为海德堡那座古堡算是鬼屋，那我昨天有去鬼屋没错，不

过我只有去海德堡大学，没有去海德堡古堡。」

老师打个哈欠，笑笑地说。

「什麽叫做被白玩了，我在学术研讨会发言叫做被玩喔？」

老师先理解我的前半句提到的「鬼屋」；大概是刚睡醒，现在才理解「被白

玩」

三个字的意义，起脸用拳敲了我一下。

「不是啦，我是说你昨天和我们去民雄鬼屋的事。」

我气急败坏，一定要她理解昨晚的事。

「就跟你说我刚从海德堡大学来，都还没睡饱，你是讨皮痛是不是！95

27！」

老师不想再跟我耍宝，狠狠地甩开我往法学院走去。

咦？那昨晚那个是陈香仪囉？「老师，师妹呢？」

我追着老师长腿下大步迈出的步伐。

「师妹？」

老师一时反应不过来，稍微歪着想了想。

理解到我问的是老师的妹妹陈香仪，老师笑着道：「你那麽想她啊？她要寒

假才会台湾喔。」

「靠北，那昨晚汤智伟和许育豪的那个是谁！？」

我讶异地停下脚步，目送老师走进法学院。

当天的刑总课，许育豪、汤智伟、吴亮益那伙全部发高烧请假，听说后来

到好几个地方拜拜收惊状况才好转。

同学们，鬼很可怕，但像昨天晚上，或者多数时候，都比鬼更可怕，请戒

之慎之。