备课，她是小学老师，爸爸是建筑师，都很忙的，他们回家就是完成学校和公司没完成的事，最多说一句晚安、起床、吃饭、我出门了、我回家了、快点吃、你快点睡、你快点洗、你快点走——”

听着孩数着爸妈说过的话，寻月竟赶到一丝凄凉。

“那小朋友呢？幼儿园的？”

“他们在学很多东西，不过玩的时候也特别专注，我问她们，早饭吃的什么？有没有看动画片，可她们的回答太单一了，吃的饭、看了。”

孩说这话时，表十分诧异地挥动着小手，拴在手腕上的牵引绳差点把吉娃娃勒到吊起来。

“难道就没跟你说些别的？”寻月问。

“有，我喜欢跟上了年纪的说话，因为他们没事做，是发呆的主力军，你是上年纪了吗？跟我说这么多话？其实我过来是想告诉你，你凳子里有一个小盒子。”

孩指着中心镂空的石凳，“我离老远就看见了。”

寻月低一看，竟是一个宝箱，原是自己为了舒缓心，把隐适挂关了，没想到，她离开隐适挂，眼神就不大好用了。

把食物撂在石桌上，并翻开宝箱。

孩好奇，探过来看，并询问是什么。

可寻月一时也给不出答案，因为宝箱里，有两样东西，两个一指厚，掌大的圆盘。

“这是什么？”孩问。

“我想，它们是两个通讯设备吧。”寻月第一次见，也不知道这是什么，可仔细看，圆盘上面还有文字。

“这是谁留下的？能给我看看吗？这东西要给警察吗？”

“不，你妈妈没说过，关于——玩家的故事吗？”

孩捧着一个圆盘摇摇，“这东西怎么玩？既然有两个，能给我一个吗？”

“我想不能，它在你手上没有任何作用。”

“为什么？”

“因为你不是玩家？”

“那你是吗？”

“当然。”

“它们有名字吗？这是什么符号？”

寻月看着孩手指的地方，“这不是符号，这是文字，是篆书，星盘，这个是，论坛。”