字命名。”

“拉马努金这是厉害，拉马努金猜想系列属于比较厉害的。”秦元清微微颔首。

至于随后出来的是俄国选手，当初苏联时代，数学就非常的强，诞生了很多伟大的数学家，谢尔盖、德里费尔德等都获得菲奖，继承了大部分苏联遗产的俄国，在数学自然也是非常强的，比如格里戈里·佩雷尔曼更是解了庞加莱猜想的猛，因为他证明庞加莱猜想，不知道相关联的几千个数学猜想因此成了定理，可谓以一己之力推进几何学、拓扑学的历史进程。

哪怕佩雷尔曼是怪，不喜欢接受采访，不喜欢抛露面，可是毫无疑问，佩雷尔曼绝对是当今世界最伟大的数学家之一。

等到华夏奥数队的员到齐，大家才一起回了酒店，没有会去查答案，那只会扰次的比赛。

秦元清回到主场，用电脑联网后查找世界数学强国，美利坚、欧洲、俄国、东瀛都属于世界数学强国，都诞生了不止一位菲奖获得者，而美利坚又是数学第一强国，不管是从大学数学专业排名，还是数学研究所、数学专业杂志等，都毫无争议是世界第一数学强国。

而华夏，虽然这十年经常得到IMO金牌，但是却算不上数学强国，顶多算一个数学大国。

秦元清又想到前几天在外面所见所闻，欧美普通计算能力糟糕非常，但是其教育又以培养孩子的兴趣，数学是一门讲究天赋、逻辑的学科，要求很高，没有数学天赋、逻辑思维不足，根本就不会进数学大门，而那些有兴趣的，因为是自己敢兴趣，往往自学能力很强，自己感兴趣的往往是事倍功半。

同样的，数学思维的养成也非常重要。华夏是个大国，又是普及九年义务教育，追求的是公平、公正，这就导致需要数量庞大的教师队伍，对于华夏而言，首先是先满足量，最后才是质。这就导致教育过程中，是以填鸭式的教学方式，这样培养下来的学生考试成绩差不多哪里去，但是思维却是个问题。

到了大学阶段，华夏大学生的数学能力与国外就体现出差距了，国外的数学天才能够从小得到很好的数学思维培养，厚积薄发下，大学阶段就展现了高超的能力。

国外是英教育，国内是平民教育，教育体制的差距，就导致了结果不一样。

而国内的教育制度，又导致了国内培养了数以百万计的工程师，优质又廉价的工程师劳动力，以至于到了2018年左右，‘工程师红利’成为了一个新的热词。