“我们只做一些探讨，并不一定适合教学。地址失效发送任意邮件到 Ltxs Ba@gmail.com 获取最新地址”侯平安随意的说着，安抚这个姑娘的一本正经的探讨的绪，“随便讨论一下吧。”

“嗯！”

橙子将肩膀垮下来一下，表明自己已经放松了，实际上还是很期待。

“这首诗其实就是一种虚妄的神家园的体现。”侯平安就说道，“这首诗是写于他辞官以后。辞官之后陶渊明过着什么样的生活？《五柳先生传》里已经讲的很透彻了，一穷二白，蹭酒喝的，而且还不会种田。”

“种豆南山下，盛豆苗稀。”

橙子就念出两句诗，还“噗嗤”一声笑出声来。又用手轻轻的捂住嘴。

“对呀，这样一个不会经营的，却又‘结庐在境’，居住在闹市。而且还有个很大的院子。能够种菊花，采菊东篱下嘛。要知道在古代，城里带有院子的住房也是很贵的。”

“所以啊，住着大院子，却又不事生产，还经常吃不上饭，喝不上酒。这本身就是个矛盾，除非就只有一种解释，那就是结庐在境，只不过是他幻想出来的神家园。因为在五柳先生传里，他的屋子是连烈和风雨都挡不住的。”

“啊？这是他幻想的场景啊！”

这一下连桔子都有些诧异了。

“陶渊明的幻想可不是一天两天了，其中给我们构筑了的最大的幻想就是桃花源的世界。所以再幻想自己居住闹市的大房子里，采菊东篱，又有什么不可以的呢？”

“所以我们讲这首诗给学生，到底是要表达什么？”

侯平安接着又提出了一个问题。

“安贫乐道的神啊！”橙子脱而出，这些东西她记得非常的清楚。

侯平安就竖起大拇指，让她都觉得不好意思。不过还有点儿得意，就像是答对了老师的问题，得到了表扬的学生。

“真正的安贫乐道是不需要说出来的。”侯平安就笑了，“对于初中生，分析到这里就可以了，但是并不意味着我们不需要进行更的探讨。”

“还能看出什么来？”桔子也问。

“陶渊明生活的东晋真是众华国释道儒三教开始融合的时期，陶渊明受儒家和道家的影响。儒家讲究治国平天下，道家讲究独善其身。一个是世，一个是山。他当过官，这是儒家的世，但是官场黑暗，治国平天下的理想得不到实现，那么就山，这是道家的影响。而道家又讲究超脱。但是在俗世之中，他有怎么能超脱得了？只能在自己的神世界幻想出一个又一个美好的世界。来满足自己的神家园。这就像我们经常提到的一个网络流行词。”

“什么词？”这时候有两个语文老师也凑过来了，听侯平安讲。

“YY。”

“啊？哈哈……”

周围的都笑了。

侯平安也就是瞎吉尔扯。

但是这样的瞎吉尔扯还真的忽悠到了这几个语文老师。还若有所思的点点。

“你男朋友是大学老师吧？”有一个就问了一句。

“是高中老师，教语文的。”

橙子就赶紧回答。

不过说完之后，马上就醒悟过来，又有些尴尬的补充了一句：“不是我男朋友，我都还没有……还没有谈过……别瞎说。”

别是没有瞎说，但是你这样强调自己还没有谈过恋是什么意思？

反正说了这么多，等于没说。因为侯平安说的这些，初中阶段根本就不会考，就是有点儿唬。其实只要将其中的细节和逻辑梳理一下，也能得出这样的一个结论。

说了半天了，桔子偷偷的倒了一杯茶递给侯平安。

侯平安接过来就喝了。

“还有学习这首诗，还有个问题。我在想，我们学这些古的诗词，难道是要学习他们安贫乐道的神？对于我们现在也不适用啊？学以致用，是语文这门学科的髓。不管是语言流还是文字流，只要有就有流，即便是没，也可以和自己的神流。做生意也好，当官也好，打工也好，流才是和之间的核心。也是学习语文的意义所在。”

“对啊，对啊，其实我们都搞错了一个方向！”

旁边的一个语文老师就拍手赞叹。

“听得懂，看得明，说得透。有了这种沟通能力，我们才能在生活工作的各个方面无往不利啊！”侯平安就接着说，“就拿这首诗，我们分析除了安贫乐道的神，那么我们用这种神致用到什么样的生活中去？”

“用不了。如果让安贫乐道，家长非劈了你！”小彭也嘴。

“哈哈！”马上就有笑起来。

“所以呢，我们让学生学习这首诗的意义在哪里？”侯平安又问了这样一个问题。然后环视了一下，凑过来的老师。

凑过来的几个老师都陷到了思考中了。

“自我神家园的设定，幻想的世界和漫的表达手法。”

橙子的眼光越发的璀璨起来，盯着侯平安，手都在不断地绞着自己的衣角而不自知。这个时候，作为一个三十多的男，最容易带给年轻的孩的崇拜的绪。

如果还真是这种绪，那么橙子说她还没有谈过恋，那还真有其事了。

一般的况，孩子对男孩容易产生崇拜的绪的话，大多数都是没有感经历的单纯。也只有单纯的感才能轻易的对一个男产生崇拜。

“学生们需要神家园来丰富自己的，也需要构筑自己幻想中的世界，为美好生活而奋斗，更要在现实中遇到挫折的时候自我开解，用漫的手法，完善贫瘠的世界带来的失望和孤独。才能向往美好，追求美好。”

“啪啪啪！”

橙子率先鼓掌了，桔子也禁不住的鼓掌。其余的老师也有些鼓了记下掌。

“说得好啊，太好了！”

这时候门一个声音传过来，大伙儿都超办公室门看过去，只见一个中年男，有点儿胖，挺着肚子过来了，还对着侯平安伸出手。

侯平安站起来，迎上去，两握了握。

“刚在这边路过，正好就听到了你这番话，说的太好了。你是哪里来的专家啊？我是错过了什么吗？”中年男很是热，说话也好听。

“没有，没有，侯平安，曾经在湘南省某个高中担任语文老师。”

“哈哈，我就说嘛，水平这么高，原来是有根源的。欢迎你对我们学校老师的指导啊。”中年男很热。

“侯老师，这是我们的副校长，曾校长。”

一旁的橙子赶紧介绍，有些紧张的看了看曾校长。

“曾校长，你好，你好，刚才是冒昧了，也就是几个同行在一起，听了陈老师的课，有感而发啊，你们学校可是藏不露，这么年轻就很了不得！”

花花轿子嘛，众抬。

橙子被说得不好意思，缩了缩脖子，想要往桔子身后躲。领导在场，有些放不开了，拘谨起来了。

曾校长就看了看时间，说道：“原来是客啊，又是给我们年轻教师指导的专家，这样吧，也到了中午了，不如在这里吃个便饭，也好让我们尽一尽地主之谊。”

“那行，我就叨扰了啊！”