不是目的。因此,他未叫他
代理监区长之职,而是自己兼起来。他又和教导员杨松,副监区长毛荣等
换了意见,耳提面授地
待和布置了工作任务。
老田走进监舍,
犯
。监区长乍到,对不怒而威的老田,犯
们有些惶恐和戒备。可老田一派温和,态度诚恳,象教师对待学生一样,耐心询问,仔细听取犯
们的意见,霎时间犯
对监狱长的恐惧和戒备消除了。
老田从监区宿舍到劳动工地,从监区教室到监区文化娱乐室,宣传、调查、
谈,初步掌握了
力监区罪犯的基本
况。于是,他发现了一个颇为英俊的罪犯小伙,望江县老城乡小箐村
,名叫王晓凡,他总是郁郁独处,面无生气。通过展转调查,老田掌握了他
狱后的基本
况,又调出了他的案宗,进一步查清了他的犯罪缘由及家庭
况,社会背景等。
王晓凡刚
狱时,面相文弱,不与
往,整
郁郁寡欢。同室犯
笑他是呆瓜、“假公
”、“迷羊
”,百般嘲弄,拿他开涮,常引得举室欢笑。就象小老虎对黔驴一样,不时以手脚碰撞他,他忍了;
着他倒洗脚水,他也忍了。可在他心里,滋生着仇恨,滋生着怒火,滋生着复仇的欲望,就象
下面,埋着一堆火药,只需星星之火,就会引起强烈
炸一样。一个以老大自居的大个子犯
,看着王晓凡逆来顺受,一副好欺负的样子,竟得寸进尺,堵在监舍门
王晓凡从其胯下钻过去,否则不准进门。
终于,火药和
碰到了火星,一时间山摇地动,烈焰冲天。
王晓凡尤如一
被激怒的狮子,就手中的碗朝“大个子”的
上砸去!
“大个子”被这冷不防的攻击击中了,
上鲜血直冒,顺着脸颊、鼻沟往下淌。他呆得一呆,正欲还击,早被扑上来的“怒狮”一阵
打。他眼晴看到的,是模糊不清的
和物,接着他什么也看不到了,什么也听不到了,脑壳“嗡”地一声,便什么也不知道了。
王晓凡并不罢手,疯狂地踢打着已昏倒在血泊中的“大个子”,
中不断嘶叫:
“我要杀了你!我要杀了你!”
被突生变故惊呆了的犯
们,忽然回过神来,蜂涌上去,无数的拳脚,
雨般地落到了王晓凡的身上,从
到脚,从脚到
。
王晓凡变得青肿的眼里的
处,
出令
生畏的火焰。他奇迹般地爬起来,一阵疯打狂踢。
看着王晓凡要生吞活剥
的样子,有的犯
胆怯了,本能地向后退缩着。这真所谓“一
不要命,十
亦难挡”。况且,大部份犯
只不过是图开心,寻乐子,哪防惹到了亡命大岁,犯不着惹火烧身。
“加!加!”管教
员吹起警哨,冲了进来。
犯
们象被霜打的瓜秧,蔫
地抱
蹲了下去。
“大个子”被带进了医务室,王晓凡被关进了禁闭室,记过一次。
王晓凡对监狱的
率处理感到愤怒和绝望,因而他开始绝食,绝水,弄得管教
部
比饭箩还大。
监狱感到事态严重,不得不重新调查,对“大个子”等几个寻畔滋事的犯
严肃处理,王晓凡毕竟殴伤他
,惩罚依旧,王晓凡心中虽有怨恨,但总算又食起了
间烟火。
可让
意想不到的事却偏偏发生了。
王晓凡一反常态,反弱为强,对曾经欺凌过他的
寻机报复倍加奉还。本不强壮的他,以出手狠毒令
生畏。而“大个子”他们也不是省油的灯,亦不时地算计着王晓凡。因此,
力监区总是一波未平,另波又起。难怪,林玉贵会说出那左一个又一个的“根本”。然而,林玉贵怎么也想不明白,事
怎么会这样?
老田对林玉贵不是一锤子打死。不是么,若让别
代理监区长,那他林玉贵不就是猪八戒拱窗户——没门儿。他之所以要兼起监区长之职,除了要封别
说他“光说不练”的
实外,就是特意把监区长这个位置给林玉贵留着。所谓“洗脑换心”,就是要让他把听学过的知识重新梳理,重新整合,把自己的世界观,监管理念,工作方法重新回炉,以便使之焕然一新。
后来,老田总是多次诚恳而耐心地与与林玉贵谈心,开导他、鼓励他,说:
“虽然暂时停了你监区长的职务,可你别忘了,你还监区的党支部书记呢。好好
吧,年轻
,将来要准备着挑重担啊!”
林玉贵本已低靡的
堵又重新振奋起来。
这天,老田叫林玉贵一起,单独提审了王晓凡。其用意不言而喻。
“你叫什么名字?”田刚问。
“王晓凡。”
其实,田刚早已知道了他的名字,并从档案中知道了他的犯罪缘由。但出于审问程序,老田还是按部就班地问。
“哪里
?”
“老城乡小箐村
。”
“你犯的是什么罪?”
“杀
!”他回答得理直气壮。霍然间,眼底里竟升起了腾腾杀气。说:“真后悔没把他给杀死!”
“什么?!”老田睁大了眼睛,凌励的眼光
向他。“真把
杀死了,你还能活吗?”
“我也不想活了!”他满脸
沉,绝决地说。
“因而,你在监舍里闹事,甚致要杀
,就是要换取你不想活的砝码,把自己推向足以判死刑的天平上,是不是?”
老田一瞬不瞬地盯着他。
“啊,不,”王晓凡脸涨红,说:“我不是故意的,我今后不敢了,我一定改!”
“好,这次姑且饶你,若再犯,一并累算!”老田威严地对一脸惶恐的王晓凡,问:“说吧,你想见我有什么事?!”
王晓凡“噗嗵”跪到地上,对着老田连连磕着响
,声泪俱下的道:
“田监狱长,谢谢您的大恩大德,我王晓凡再不积极改造,那就连猪狗都不如!”说完,爬起来转身趔趔趄趄地去了。
老田看着王晓凡又是下跪,又是磕
,
感不妥,可还来不及阻碍或说点什么,王晓凡已消失在拐点处,他对在场的警客严肃地说:
“都什么年代了,还兴这套?!下去好好补课!”
警官们两脚一靠,齐声道:“白明!”
田刚万没想道,原本不
(本章未完,请翻页)
想让
知道的事
,连王晓凡都知道了。他回到了办公室,才知道了小箐村来信之事。他对老王“善意”的批评了几句,可又疑惑:这是老王的错吗?
田刚马不停蹄,带着曾叫“洗脑换心”的林玉贵,分别与“大个子”、杨老六、李小乐等“问题犯
”谈话,灌输法律知识,诠释社义主义美德和中华民族传统道德,积极向上的
生观、世界观,社会责任等一系列
生价值职取向问题。
谆谆的教导,循循的善诱,
感的感化与冲击,使对立双方的心距缩短,使管教与犯
之间的鸿沟变窄,变浅。犯
们渐自感到,管教不是他们的敌
,而是帮助他们脱胎换骨,重新做
的好
。
林玉贵亦
切地感受到了
感管教所产生的异样效果,对“奖惩并蒂莲”有了更加
刻的认识。他重新调整了心态,轿正了观念,转换了思维。他又找了很多监狱管理学,罪犯心理学,社会心理学,教育心理学等方面的书研究,结合监管实际,撰写了一篇六千余字的监管论文,拟了一个大胆的题目:《监狱管理中的“严”与“
”,明确提出了“管教
部首先要把犯
当作‘
’看,要尊重犯
的
格,保障他们现存的合法