了摆手阻止道：“今天的课不用记录，今天是报分析，这堂课我一个讲不了，需要大家一起来讲。”

话罢，他动手打开了一块有数百英寸的三维立体全息光屏，这时学生们看到在那块巨大的光屏上显示出三个大字——活死！

看到活死三个大字后，立刻引起了众学生们的一片的议论喧哗声。

活死对于王天伦来说并不陌生，因为他已经跟活死打过多少次的道了，但是由于银盟对于消息的严密封锁，活死的事现在还仅限于高层的少数知道，大多数的还是不知道的，所以，就难怪学生们看到了这三个字后要产生反应跟议论了。

吴明仁教授等下面的学生议论了一会后按响了肃静的铃声，众学生们忙停下议论双眼看向了站在讲台后面的吴明仁教授。

吴明仁教授把所有的目光都吸引过来后这才一笑道：“我知道大家都在想什么，你们在想，活死是一种什么啊？是类又发现的一个新品种吗？当然不是了，活死就是死了又活了，但是不是真正意义的活了，他们仍然是一个死。”

吴明仁教授的话刚落地，就见下面有一个男生举起了一只手。

吴明仁用手向那个举手的学生一指：“你说。”

那个学生站起来道：“吴教授，你的话很矛盾啊，一个既然死了怎么又会活过来，既然活过来了那就证明他已经不是死了，既然不是死了，为什么你又说这个不是真正意义的活呢？”