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他们并不知道，所以去了皇家酒楼也没喝到。

众是明白了。

朝廷是朝廷，陆尘是陆尘。

有联系，但也有分开的部分。

众也重点考察过钱庄。

他们知道，在长安，做生意，用钱庄是真的方便。

众又问了一些问题。

一个姓朱的盐商说道：“陆村长，不知道最晚什么时候钱？”

“一个月后，以一个月后为限，第一次的钱为准。”

“后续，如果有需要建这些，你们可以找我，或者朝廷商量。”

“到时候，修这些钱庄、仓库的钱，就要你们先出一大部分了，当然，这些钱可以充抵掉盐款。”

双方谈了许多。

众倒是没有疑问了。

但，他们还是很难下决定。

不管怎么难。

总要出了这笔钱。

盐商的事，就算过去了。

陆尘将具体的事都给马周跟李承乾。

开完会议之后，这些盐商怎么取舍他也懒得去管。

因为，事的走向，已经不是这些盐商可以控制得了了。

朝廷的诏令很快就会下来，朝堂那边已经传出了消息，他们已经在制定，走完三省的流程之后就会下发。

而陆尘，打算好好的待着，等系统升级。

马周那边，虽然忙了一天的盐商会议。

但，他也早就安排好了户籍科的一直在忙碌。

第二天一早，陆尘在院子里锻炼。

“叮~系统提示：恭喜宿主村子满八千，宿主完成第三阶段任务，并自动接取第四阶段任务，将村子发展成一万两千的村子，并且拥有一千读书（识字一千五百个。），各类工匠（中级）一千，村子名声再外。”

“终于完成了。”

听到系统提示的声音，陆尘大大的松了一气。

接着，他就在等着发放奖励。

“叮~系统提示：恭喜宿主获得10000积分。”

“没了？”

“积分？”

陆尘坐在椅子上，蒙了。

之前奖励的东西非常多。

现在，直接没奖励了。

“系统，这怎么回事啊，我的奖励呢？”

陆尘哀嚎着。

“宿主，你的村长已经达到了一定程度，接下来根据你自己的需求兑换相应的东西。”

陆尘赶紧打开虚拟的页面。

陆尘打开页面。

上面有很多兑换的门类。

书籍。

种子。

材料。

......

“太好了，我要兑换初中的物理。”

陆尘找了一下，顿时发现，这书籍实在太多了。

“系统，你这只有大分类，没有小分类，我要找到什么时候啊。”

“宿主，你可以使用搜索功能，一次20积分。”

陆尘点点，于是搜索了初中物理。

顿时，跳出了许多版本的书籍来。

“一本书一百积分，我搜索一次还要扣掉二十积分。”

陆尘觉得，心不是很美丽了。

但是，这是必要的书籍。

初中四本物理，全部给兑换了。

接着搜索初中数学。

又是几百积分没了。

兑换之后，陆尘不着急兑换了。

而是寻找其他的东西。

“系统，这积分怎么来的？”

“每个月固定给五百积分，宿主达成成就可以另外奖励，完成系统任务有奖励。”

就这三个渠道。

陆尘也不知道该说什么。

他接着看种子，他兑换了一些种子，一万积分，就被他花了两千。

其他的，陆尘不敢继续费了。

其他的先放着，还不知道到底有什么途径可以获得。

所以，陆尘打算等到什么时候需要了，他再去兑换出来。

“哎，接下来要准备好好的教书了。”

有了教材，陆尘就知道要教一些什么。

当然，他还要重新编写教材，将里面的知识重新编写。

比如，牛顿改成自己被苹果砸。

陆尘又要开始闭门谢客，然后自己编写教材。

接下来十几天，陆尘直接闭门不出，也不见客。

除了马周、李承乾跟李丽质会来之外，其余他都没有见。

而盐商们，他们活动的对象变了。

之前，他们结长安城内的权贵，跟许多世家勾结。

现在，他们还会找一些世家。

却是借钱。

他们找的更多的是商贾。

另外，他们也开始研究白酒的分销模式。

开始找他们的下家。

也就是他们是地区总代理，之后再分给其他。

他们自己留一部分，一部分给其他来卖。

当然，也是有要求的，他们也要先钱。

这样，这些盐商们，他们就能聚更多的钱。

朝廷特例，给他们使用驿站的四百里加急，让他们写信将消息给散回去。

同时，一些在长安确定下来之后，留下心腹继续在长安运作。

而这些赶紧回去，准备筹钱。

到时候，一个月的时间，他们能多少。

而朝廷这边，直接派一个队伍提前出发。

准备帮他们运这些钱到长安。

等一个月的时间到了，他们筹了多少钱，直接快马先报送到长安城这样。

因为，运输这些钱，有些需要长达一个月的时间，故，先将消息送回来，以这个为准。

十几天里面，长安城还是发生了很大的变化。

朝廷也正式制定出了，修建长安到太原的路。

要一次，全部投标，全部给修通了。

为此，李恪已经在学院里面讲了五天的学。

他们将修路过程中，露出来的许多问题，给总结了起来。

然后教他们怎么提高效率，避免损失。

一时间，长安周围，掀起了一读书的热。

这热都是各大世家掀起了。

他们纷纷在家族里面办学。

办学并不是教之乎者也，教什么文章。

除了简单的数学，就只是教他们识字。

就教单字，讲解意思，然后教他们组词。

并没有教他们什么文章，文章应该怎么理解，里面蕴含什么意思。

单单教这些识字，那么效率就大大提高。

三个月识字千字，完全没问题。

培养这些的都是为了以后工程做准备。

修路