不过，打下蜀地，刘备对下面的事摸不着脑，也不知道该选择谁做刘禅的老师。

诸葛孔明再拜：“先，景帝时期，蜀郡石翁建立第一所郡学，在战中毁坏。”

“十多年前，石室书院重建，成为了州学。”

刘备苦恼：“以太子的水准……石室书院？”

诸葛孔明只能苦笑。

刘禅现在哪有资格进石室书院，这好歹是培养过司马相如这样大文学家的顶级书院啊。

“陛下，孔明的意思是从石室书院择选良师为太子讲文，并让左将军从事中郎伊籍教授世子骑武略。”

“陛下，一定要请来他们啊！”

画面定格：“古代读书讲究六艺。”

“诗书礼乐御。”

“因为刘禅实在是过于特殊了，于是刘备封蜀都北十五里为山，请名师上山，这里也就成为了历史上大龄幼儿园学子刘禅的幼儿园。”

“这个山在后世又叫凤凰山。”

蜀都平原平坦，凤凰山并不高大。

可以说是就是个土丘。

画面里，已经十四五岁的刘禅，在这里摇晃脑学而时习之。

在这里骑马，在这里箭。

但是，每每学习，老师没有一个不摆的。

【十四岁才开始学这些，太晚了。】

【也不算晚，如果他天赋过，可能也能学得好，但是看来他不是那个万中无一的天才。】

林轩：“如果历史的车没有那么残酷无，让刘禅学个十年，未必赶不上曹的儿子曹丕或者孙坚的儿子孙权。”

“但是历史就是残酷无的。”

“刘禅无忧无虑的学习时光只持续了两年。”

“两年后，刘备战死，白帝城托孤之后，刘禅继位。”

光看《三国》是不会对三国这段历史有刻的认知的。

现在，那些三国的蜀才搞清楚。

刘禅一辈子没读过书，刚刚上了两年幼儿园，成了皇帝！

林轩看着台下的孩子们：“这里的孩子都至少上了四年幼儿园，其中不乏聪慧聪明的，智商高于一百一以上的。”

“大家觉得，他们可以当皇帝吗？”

【……】

【开……玩……笑……】

【刘禅惨啊！】

看起来，刘禅是废物篮子，坐等先辈开疆扩土，然后自己接手，把江山玩儿丢了。

实际上恰恰相反。

号称是竹编手艺达的刘备，实际上从小就开始饱读诗书，并且拜汉末经典成就最高的三之一的卢植为师。

也从来没买过鞋，而是以卖鞋未名，在汉末边境州县从事贩马这个利行业。

名义上继承天下的刘禅，实际上就上过两年学。

学了两年的诗书，学了两年的骑。

至于书法，画艺，那就谈都别谈了。

画面继续播放。

称帝后的刘禅，在学习之余，带着侍从和老师出宫巡游。

偶然间经过了丞相府。

刘禅看着络绎不绝的进丞相府，开：“老师，相父如此劳累，朕可以带之？”

跟在刘禅身边的老师叹气。

刘禅转念一想明白了：“还是由相父处理吧。”

画面外，林轩：“这是刘禅最后一次尝试真正的当皇帝。”

“他的天赋，他的学识，并不能支撑这一切。”

“诸葛亮死后，蜀汉每况下。”

“姜维与魏国对峙，苦苦坚持。”

“多年后，蜀汉被攻，刘禅被抓到了魏国。”

画面一转，一个看上去就很险的坐在高堂之上，看着歌舞。

旁边的，看到蜀地旧舞，声泪俱下。

台下的刘禅淡然的喝着酒。

高堂之上的开：“刘禅，这里生活还好吗？想蜀都了吗？”

刘禅一个激灵，却没有表现出来，长久的不问权势，让刘禅明白一个道理，以自己的能力，管得越宽，死得越快。

哈哈大笑：“此间乐，不思蜀。”

画面就此定格。

“乐不思蜀，这是刘禅留给世界的最后一堂课。”

林轩看着台下，听得似懂非懂的小孩子们，又看着镜：

“刘备，就好像现代社会中很多家长一样。”

“为了给后提供更好的环境，每天都在奋斗，拼搏。”

“一步一步往上爬。”

“这个过程中，很多的孩子也跟随着父母流，每隔一年半年，就要转校。”

“或者是留守在家乡，被没有读过书的爷爷带大。”

“这样真的能让后代拥有更好的生活吗？”

坐在家长座位上的王叒江本来想开的。

他想说：只要钱多，读书只是次要的。

不过，他没开。

刘备，皇帝，刘禅，皇帝。

和皇帝相比，自己这个首富之子算个。

搞不好明天首富崩盘变首负，自己的孩子呢？

搞了半天，林轩这一堂课不是教育小孩的，而是教育家长的！

台下的小孩儿别看只有六七岁。

但实际上思维比很多大都敏捷。

在现代社会，他们太早的接触了太多的知识了，很多都能搞得懂林轩讲的东西的表层意思。

“所以，我们要认真读书。”

“古代真惨，连皇帝都没办法读书，我们却可以上学。”

阿斗留在历史上的笑话太多了。

但其实，这不是笑话，而是一段历史的悲哀。

刘备的亲儿子，尚且没有资格没有条件没有能力完成蒙学，没有办法学有所成。

千千万万的普通呢？

或许在封闭的环境里，那个时代有很多士族子弟依旧能完成学业。

但多少学派泯灭在了战之中？

台上的林轩看着台下的孩子们：“我不指望你们今天就明白这个道理。”

“我只希望以后，你们能读懂这个故事。”

“也希望家长们能读懂这个故事。”

或许刘备不得已而为之，不过着不是今天的重点。

林轩在台上写下了这么几句话。

“养不教，父之过。教不严，师之惰。

子不学，非所宜。幼不学，老何为。

玉不琢，不成器。不学，不知义。”

“这是地星龙国的《三字经》中节选的一段。”

“生养子却不教育，是父辈的过错。

教育不严格不用心，是老师的懒惰。

小孩子不肯好好学习，是很不应该的。

一个小时候不好好学习，到老的时候既不懂做的道理，又无知识，那么到老的时候都很难有所作为的。

玉不打磨雕刻，不会成为美的器物。

而要是不懂得学习，以自己的知识、技能来实现自己的价值，就不懂得礼仪，不能成才。”