服九州各藩的武士(武士读书)阶层。
具体手法,完全可以参考满清在江南制造的文字狱。
考虑到倭国已有上千年历史底蕴,从唐朝便开始暗中和中国较劲,时刻等待时机咬你一
,所以,对付他们,不是简单威
利诱一番就能真正同化的。
所以,焚书坑儒也是不能少的·····
目前开原军投送的极限只有两万
,再多的话,开原在辽东和北直隶的防务便会面临捉襟见肘的窘境。
于是,投降开原的萨摩、肥后诸藩组成皇协军(全称为萨摩肥后藩协助大明皇帝治理地方军),负责协助开原军维持各地治安。
按照平辽侯要求,所有驻岛部队战兵都必须学习倭语。
此举为方便以后与当地倭民打
道。不要求熟练掌握,至少要会说下面这几句:
“立ち止まる!(站住)!”
“こんにちは!(你好)!”
“銃を撃って殺さない!(缴枪不杀)!”
“前の案内でニワトリとアヒルの豚
は全部出してくれました!(前面带路,
鸭猪
出来)!
最后,刘招孙决定将九州改名,将其划
大明,成为大明第十四省,省名暂不确定。
孙传庭、袁崇焕力劝,建议不要将九州列为单独一省。
“至少要将其划分为三块,或者分为三个府,归于辽东管辖。”
袁崇焕引经据典,并分析了元朝推行行省制度的初衷:
“九州山河形便,极易割据称雄,自元代始,行省皆以军事控扼为目的,不以山河为界,不顾百姓生计所需,所以才有犬牙
错,以北制南之局面。”
平辽侯微微点
,孙传庭接过话
,补充道:
“如河南行省,统黄河以南和长江以北,但在黄河下游则以沂蒙山南麓为界与中书省直辖区“腹里”相邻,无险可守。”
“汉中被划归陕西,使
蜀之地北向门户
开,无险可守。这便是以北制南。”
乔一琦总结说:“只有消除扼险而守、割据称雄,开原才可更好控制九州。”
平辽侯综合各方意见,最后决心将九州岛划分为三府十五县,同时由康应乾、岛津忠恒、袁崇焕三
分别兼任三地首任知府。