，越是会漏出绽。雾晓白会分辨不清那些是可食用的，那支是真的么？雾晓白看不说，只能说明心中有鬼。

“老师，你在说什么？学生听不懂。”

鹤惊羽取下发间束带，将雾晓白双手束缚起来。

雾晓白双手缝隙中还夹握着那支笔，笔锋从鹤惊羽眉心滑至鼻尖，笔肚用力的按住了上下滚动的喉结。

随着笔毛旋转提笔，叮咚，笔杆摔落在食案之上，还伴随着那声短促压抑的呻吟。

鹤惊羽试图平息那如水而来的快慰感。

然后雾晓白只听见鹤惊羽声音嘶哑的说了一句。

“其实我也会很的。”

系统：这都是当老师的对学生的敦敦教诲。

雾晓白：一时间不能直视敦敦教诲这个词了。

雾晓白走出鹤宅时，还双腿打颤。这大概出于学生对老师的天然敬畏。

毕竟谁小时没被老师打过手心呢。

至于鹤惊羽就这样大事化了？是也不是，他有足够的耐心去忍耐和等待。