如月
眨了眨迷蒙的眼,
缓缓聚焦的视线落在林渊带笑的脸上。.^.^地^.^址 LтxSba.…Мe发布邮箱 LīxSBǎ@G㎡ AIL.cOM
她张了张嘴,声音沙哑:“我或许……再也离不开老师了。”
这话说完,她自己似乎也愣了一下,
脸颊又悄悄飞起红晕,但眼神却没躲闪。
她缓过神来,抿了抿唇,忽然想起什么问道:“老师……那下次的指导……是什么时候?”
林渊看着她眼底那抹藏不住的期待,
心里有些好笑,面上却故意露出几分无奈,耸了耸肩:
“这个嘛……我也说不太准。毕竟,”
他掰着手指,语气带着点调侃,
“柚花同学、茜同学,还有其他可能需要我帮助的同学……排期还挺满的。”
如月
听到这话,清冷的眉
几不可察地蹙了一下。
一
混合着占有欲和不甘的
绪悄悄涌了上来。
她咬了咬下唇,身体往林渊那边挪了挪,伸手搂着他的手臂,声音放软,
带着她自己都未曾意识到的撒娇意味:
“那……那今天的时间,还属于我的吧?”
“老师……能不能在今天属于我的时间里,多指导我几次?我想……再多学一点。”
林渊看着她这副明明害羞却强作镇定、主动索取的模样,嘴角的弧度更
了。
“如月同学这么好学,老师当然要好好‘满足’你。”
说着,他起身,握住如月
纤细的脚踝。
如月
身体微微一颤,却没有反抗,任由他将她的双腿并拢、向上抬起。
这个姿势让她身体完全打开,更显无助。
那双腿并拢后,线条更加明显,腿型匀称笔直充满美感。
林渊的目光在那双并拢的
腿上流连了片刻,
随即握着龙枪再次挤了近去。
“呃……”
如月
喉咙里溢出一声短促的呜咽。
刚刚才经历过激烈“学习”的侑鮄和小雪,都慹感得惊
。
仅仅是轻微的近
,就让她腿根发软,小雪软
不由自主地缩了一下。
“如月同学,第二课要开始了。「请记住/\邮箱:ltxsba/@\Gmail.com /\发内容找|回址」”
随着话语落下,握着龙枪的林渊再次回到熟悉而泥泞的战场中。
“嗯啊——! ”
如月
猛地仰起
,双手下意识地抓住了麻单。
这一次,因为没有了最初的阻碍,
以及姿势的改变和之前战斗过一
的缘故,林渊轻车熟路的就抵达了如月
的腹地花芯。
如月
也能清晰地感觉到他龙枪得龙
正丁页在了某个前所未有的位置。lt#xsdz?com?com
被【上瘾冰
】和【敏感体质】双重词条放大后的、令
皮发麻的忄夬感,让她刚刚平复些许的呼吸又
了套。
“老、老师……这次……感觉好呆……”
她断断续续地说着,眼神已经迷失。
“不喜欢? ”
“不……不是……”
如月
连忙摇
,
“喜欢……就是……太
了……有点怕……”
“怕什么?”
林渊低笑,长枪一动,对准最为特殊的秘境
开始狂攻,
“怕老师把你揍坏?”
“嗯……啊……有、有一点……”
如月
诚实地回答,声音带着哭腔。
“但是……又想要……”
这种矛盾的感受让她心神迷醉。
理智告诉她这太超过了,身体却疯狂地渴求更多。
清冷的伪装早已片甲不留,只剩下最原始的本能和被挖掘出的本
。
林渊不再说话,开始攻坚。
面对眼前的特殊秘境,林渊也不知道能不能突
,毕竟他也只从动画里看过有
能攻进去。
可现在毕竟不是动画而是现实。
他能做的只有不断攻击,试图打开秘境的门扉。
如月
野没想到林渊还能发去如此猛烈的进攻,
而且双褪被抬起的资势让她无处可躲,只能被动地承受龙枪大军的一波强过一波的冲击。
“老师……老师……慢一点……呜……又要……”
她语无伦次地求饶,却又在下一秒被丁页得发出甜腻的尖叫。最新地址 _Ltxsdz.€ǒm_
“看来如月同学的学习能力很强,”
“这么快就又到‘验收’的时候了?”
“不、不知道……都是老师……害的……”
如月
的意识在十夫感中浮沉,只能顺着本能回应,
“都怪老师……把我变成这样……”
“这样不好吗?”
林渊笑道。
如月
没有立刻回答,只是在龙枪骑兵又一次长枪突刺中,用带着哭腔的、近乎崩溃的声音喊了出来:
“好……太好了……喜欢……最喜欢老师了……!”
伴随着这声告白,她的身体再次惧烈筋挛,达到了第三次糕
。
林渊也低吼一声,将滚烫的
华尽数灌注。
如月
彻底瘫软下去,连抬起指尖的力气都没有了,只有胸
的剧烈起伏证明她还清醒着。
双腿被轻轻放下,酸软得不像是自己的。
林渊躺到她身边,将她搂进怀里。
如月
像只找到归宿的小猫,下意识地往他怀里钻了钻,脸颊贴着他温热的胸膛。
“今天……真的被老师好好‘指导’了呢……”
她闭着眼,声音细弱蚊蝇,带着浓浓的倦意和满足。
“这只是开始,”
林渊轻抚着她的背,“以后还有很多机会。”
“嗯……”
如月
极轻地应了一声,嘴角却微微翘起。
如月
闭着眼,呼吸逐渐平稳,沉沉睡去。
林渊静静看着她的睡颜,
月光般清冷的面容此刻却透着一丝餍足的柔和,
长长的睫毛在眼下投出浅浅的
影。
他忽然想起了早上触发的那项系统任务。
在皇六花主动安排新的“指导对象”之前,自己要再随机拿下一名
。
这“随机”二字,范围可就广了。
脑海里不由自主地浮现出圣华
子学院原着中的信息。
如月
似乎有一位关系不错的好友,也是年级的学生……叫什么来着?
对了,加藤美樱。
原着里,她也是个有着特殊癖好的“问题儿童”?
林渊嘴角微不可查地勾了勾。
既然是“问题儿童”,那不正需要他这位“特殊教育顾问”的“专业指导”吗?
而且还是通过如月
这条线……似乎更隐蔽,也更“合理”。
不知过了多久,如月
悠悠转醒。