这次她连站都站不住了,甚至顾不上遮掩内裤——在她向下滑的过程中,裙子被撩起了一些,我能看到黑色制服裙下,大腿根部若隐若现的黑色内裤边缘。
她就这么瘫软地蹲坐在地上,
埋得很低,肩膀剧烈地颤抖。
她的呼吸已经完全
了,像是刚跑完长跑一样粗重而急促。
“如果能走的话,我们去保健室吧?”
我蹲下身,用一只手扶住她的肩膀。
她的身体很热,隔着衬衫都能感觉到温度。
她抬起
看了我一眼,眼神迷离,眼眶湿润,脸颊上的红晕还没有消退。
她点了点
,嘴唇动了动,但没发出声音。
陈梦瑶扶着我的手臂站起来,她的腿还在发抖,几乎站不稳。
我只好用另一只手搂住她的腰,支撑住她的体重。
她比看起来要轻,身体很柔软。
她就这么抓着我的手臂,整个
的重量都靠在我身上,一边用肩呼吸——那种呼吸方式很特别,肩膀随着呼吸剧烈起伏——一边两
一起朝保健室走去。
走廊很长,从我们所在的三楼东侧走到位于二楼西侧的保健室,要穿过整个教学楼。
这段路平时走起来也就两三分钟,但现在感觉无比漫长。
陈梦瑶几乎走不了直线,脚步踉跄,我不得不紧紧搂着她,防止她摔倒。
她的身体紧贴着我,我能感觉到她胸部的柔软,感觉到她身体的温度,还有她粗重的呼吸
在我颈侧。
陈梦瑶粗重的呼吸迟迟无法平复。
那不是普通的不舒服会有的呼吸,而是带着某种韵律的、
而急促的呼吸,像是还在高
的余韵中。
她的脸颊一直很红,额
上渗出细密的汗珠,几缕
发黏在皮肤上。www.LtXsfB?¢○㎡ .com
她偶尔会发出细微的呻吟,然后立刻咬住嘴唇,像是在努力克制。
路上遇到了几个学生,他们都用好奇的眼神看着我们。
我尽量表现得自然,用“她突然
晕”来解释。
没有
究,但那些眼神让我很不自在。
我知道他们在想什么:一个平时独来独往的“地雷系”
生,和一个不起眼的男生搂在一起,走向保健室。
这画面本身就够引
遐想了。
终于到了保健室门
。
我敲了敲门,里面传来“请进”的声音。
推开门,看到保健老师不在,只有一个
生躺在靠窗的床上,似乎是午休时在这里休息的。
她看到我们,坐起身来。
“老师去开会了,说很快就回来。”那个
生说,目光在我们身上打量。
“陈梦瑶同学突然不舒服,我带她来休息一下。”我解释道,扶着陈梦瑶走到另一张床边。
那个
生点点
,没有多问。她收拾好自己的东西,拿起书包。“那我先回教室了。”她说,然后离开了保健室。
我们和午休时待在保健室的
生擦身而过,保健室里只剩下我和陈梦瑶两个
了。
门关上后,房间里突然变得很安静。
阳光透过百叶窗洒进来,在地板上投下条纹状的光影。
空气中弥漫着消毒水的味道,还有一点陈梦瑶身上传来的、若有若无的甜香。
陈梦瑶坐在床上,低着
,双手放在膝盖上。
她的呼吸已经平复了一些,但脸还是很红。
我站在床边,不知道接下来该怎么办。
上课预备铃很快就要响了,我得回教室。最新{发布地址}?www.ltx?sdz.xyz}
但她这个样子,我能就这么走吗?
“那、那我回去了。”
我开
,声音有点
涩。
我得离开这里,离开这个尴尬的局面。
我需要时间思考,需要理清刚才发生的一切。
我的能力失控了,而且被陈梦瑶察觉到了——至少她察觉到了异常。
这很危险。
“等一下。”
陈梦瑶抬起
,眼睛直直地看着我。
也许是因为连续两次高
的缘故,她的声音比平时的陈梦瑶大得多,简直判若两
。
平时的她说话总是很小声,带着一种有气无力的感觉,但现在她的声音清晰有力,甚至有点尖锐。
就在她开
的同时,上课预备铃响了。
悠长的铃声在教学楼里回
,提醒学生们该回教室了。
铃声持续了大约十秒,然后停止。
走廊上传来杂
的脚步声和说话声,学生们正在赶回各自的教室。
但陈梦瑶似乎完全不在意。她的眼睛一直盯着我,那眼神让我感到不安——不是愤怒,不是责备,而是一种强烈的、近乎狂热的探究。
“等一下。刚才,你对我做了什么?怎么让我脑高
的?”
她的问题很直接,没有任何铺垫。我愣住了,大脑一时无法处理这个信息。她说什么?“脑高
”?那是什么?
“脑高
?”我重复了一遍,试图争取时间思考。
“是你让我脑高
的吧。没碰我,你是怎么让我脑高
的?”
她的语气很肯定,像是已经得出了结论,只是想确认细节。她的眼睛一眨不眨地盯着我,瞳孔在阳光下显得很黑,很
。
看来,“脑高
”这个词是存在的。
顾名思义,应该是指不用手、而是用大脑高
的意思吧。
我在网上隐约见过类似的讨论,说有些
可以通过想象、听觉刺激或者其他非身体接触的方式达到高
。
原来陈梦瑶是这种
吗?
所以她才会戴着耳机听那些asmr?
但问题在于,她知道是我做的。
不是“发生了什么”,而是“你对我做了什么”。
她明确地把责任归咎于我。
这怎么可能?
正常
会认为别
能用超能力让自己高
吗?
除非……
除非她自己也经历过类似的事
,或者她知道这种可能
。
“再来一次。”
陈梦瑶说,语气平静得像是在说“再给我一张纸巾”。
她坐在床上,双腿并拢,手放在膝盖上,姿势很端正,但说出来的话却完全不是那么回事。
在这个只有我们两
、没有其他
的保健室里,我没想到会听到“再来一次”这种话。
这太超现实了。
一个平时几乎不跟
说话的
生,在经历了两次突如其来的高
后,不是惊慌失措,不是愤怒质问,而是冷静地要求“再来一次”。
那我该怎么办?
温柔地搂住她的肩膀吗?
当然不是那样。更多
彩
她不是在索求安慰或亲密接触。
她的眼神里没有
欲,只有一种近乎科学实验般的专注。
大概是求知欲之类的东西吧。
她想弄清楚发生了什么,想确认是不是真的,想体验更多来收集数据。
这种态度让我既安心